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高校油画风景写生教学           
高校油画风景写生教学

高校油画风景写生教学

  油画风景写生是高校油画专业学生户外写生的训练方式之一,在高校油画专业教学中是相当重要的课程。它一方面可使学生锻练和提高在面对繁杂万变的自然景物时组织画面的概括能力,掌握油画风景造型的基本规律、观察方法、分析方法和表现技法;另一方面,能培养学生敏锐而生动的审美感受力,丰富、拓展学生的审美感受空间,培养学生的创造力。
  一、油画风景写生的色彩观察方法
  在油画风景写生教学中,最基础的是训练学生如何观察,实质上就是训练学生具有一双能够发现并捕捉美的眼睛。油画风景写生教学是在户外进行的,这就要求在描绘时要抓住特定对象在特定时间、光线、气候环境下的形态进行描绘,这需要掌握观察色彩的一般规律和方法。正确掌握色彩的观察方法,是做好油画风景写生的前提,为此,教师在指导学生写生前要做好以下几点。
  首先,自然中任何物体的色彩都是处在复杂的环境之中,不是孤立存在的,要整体地去观察景物,不要只看到局部。在教学过程中,教师要指导学生先把自然景物看成是由颜色组成的块面,这样才能很好地进行整体观察,还要指导学生抓住视觉反应的最初的色彩感觉,把瞬间的第一感觉贯穿于写生的全过程。
  其次,要转变常规的固有色观念。学生受固有色的影响,常常在写生中照搬物体本身的颜色,所以要指导学生观察环境色和光源色的影响,观察颜色之间相互影响所形成的微妙的色彩关系。
  再次,要正确地运用比较的方法,以便确定每个局部在整体画面中的位置与关系。先找到风景画面的最暗处和最亮处,定下大致区域范围,然后把黑、白、灰三个区域分别做比较,感受色彩的倾向变化,对比色彩明度和对比色彩的冷暖倾向。wwW.YBASk.coM
  二、油画风景写生的构图本文由论文联盟http://www.LWlm.cOM收集整理
  构图是油画风景写生最为重要的环节之一,构图的好坏很大程度上决定着一幅油画风景写生作品的成败与否。构图是为表现主题立意服务的,是一幅油画风景写生作品形式美的展现。
  在写生构图时,指导学生选择自己喜欢或者比较容易描绘的景物,确定要表现的主题内容和主次关系,明确远、中、近景的空间层次。其实,好的油画风景写生作品无非就是巧妙地处理好了景物各个层次之间的关系。
  学生在构图时,常常关

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