动物医学专业人才培养方案改革初探

　　动物医学专业人才培养在我国经历了几十年的发展和改革，培养的人才对我国畜牧兽医事业的发展起到了重要作用。但随着科学技术和社会经济的快速发展，动物医学专业的教学方案和内容与要求相比表现出课程体系的陈旧，课程设置不尽合理，难以适应新形势下人才培养的要求；在教学过程中只注重理论的掌握而忽视了实践环节，特别是对学生能力培养和综合素质的提高明显不够；等等。在二十一世纪，动物医学专业面临着如何培养专业人才、怎样培养人才的问题，要顺利完成这样任务，高等学校动物医学专业的培养方案改革就显得十分必要。
　　
　　1改革的必要性
　　
　　随着科学技术的进步和我国畜牧兽医事业的快速发展，畜牧兽医事业的地位、作用及其生产方式、管理方式也相应发生了深刻变化，畜牧业产值在农业产值中所占比重持续增长，目前已经超过了30%，新世纪我国畜牧业在农业产值中的比重将会超过50%。
　　进入21世纪，社会对高等农业教育人才的培养提出了更高的要求，然而目前我国动物医学（兽医）专业教育存在着一些与之不相适应的方面，如专业教育目标不够明确，教学内容相对陈旧，特点不突出等。此外，国外兽医教育的不断发展，也给国内兽医学界带来了新的挑战。随着我校招生规模的不断扩大，以及近年来SARS、高致病性禽流感、猪链球菌病等多种威胁人类健康的动物疾病发生机率的加大，给动物医学专业人才的培养提出了许多新的问题。此外由于人们生活水平的提高，伴侣动物、宠物进入千家万户，现有的专业教学水平、课程设置等相对滞后。wwW.YBasK.cOM为此，为了适应新世纪动物医学科技的发展，适应生命科学、人类健康、环境生态及社会发展和对动物医学人才培养的需要，对动物医学专业的人才培养方案进行改革已刻不容缓。
　　
　　2改革的总体思路
　　
　　2.1动物医学专业人才的培养目标
　　在分析国外及我国建国以来动物医学专业人才培养模式、21世纪动物医学发展的趋势及特点的基础上，根据我校的实际形成动物医学专业人才培养的新方案。按照“基本理论扎实、实践能力强”的特色目标，把我校动物医学专业毕业生培养成为既能从事畜牧兽医业务管理、公共卫生管理，又能进行动物疫病

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