| 公共事业管理专业学生培养路径探讨 |
|
|
|
业单位联合培养的方案，让一些学生到政府基层进行实践，了解街道委员会的工作，等等，可以增加学生的就业优势。（3）建立企业实习基地。在企业中建立实习基地，可以使学生很好的了解一个的企业文化、运作流程等，为学生提供一些课外兼职的机会。 4.培养专业师资。教师团队的素质决定了学生的素质，优秀的教师培养优秀的学生。根据专业的特点，采用“内培外引”的方式。内培，即对现有的教师进行考核要求，达不到考核要求的教师必须让其通过专项培训或者是考证等形式提升能力，从而达到考核标准。
上一页 [1] [2]
|
|
上一个论文： 新公共管理视角下产业扶贫可持续性探析
下一个论文： 民办高校人力资源发展对策研究
|
|
|
|
看了《公共事业管理专业学生培养路径探讨》的网友还看了：
[今日更新]事业单位办公室行政管理工作探析
[今日更新]新公共管理视角下产业扶贫可持续性探析
[今日更新]新公共管理的政治哲学基础研究
[今日更新]分析公共行政管理效率提升的方法
[今日更新]新公共管理理论与实践批判探析
[今日更新]公共管理与工商管理的区别比较研究
[今日更新]我国公共管理理论研究的前沿问题探讨
[今日更新]公共管理理论在高校共青团工作中的应用
[今日更新]谈服务型事业单位人力资源管理体系的建立
[今日更新]公共关系在高校危机管理中的有效应用
|
|
用户登录 
新用户注册 