精神，以助人为乐为荣、损人利己为耻。
4图书馆文化的培育
图书馆文化应该是以读者为中心的文化，这个文化的核心就是全心全意地为读者服务，尽最大可能地满足读者的需求：图书馆义化的彤成是紧随全社会以及学校的长期发展而形成的，是综合了所有先进义化的沉淀。在培育图书馆义化巾需要注意以下几个问题。
(1)建设外存和外延义化。展示图书馆的精神、功能和资源需要图书馆的外在和外延义化。图书馆外存的义化包括：整洁的馆容、馆貌；具有代表时代特征与本馆特色相结合的馆藏资源；合理的各功能部室、书架和阅读区的布局；方便读者使州的其他服务设施；整洁大方的馆员仪表、馆员义明的举止言谈和熟练的本岗位技能，能够与其他部门协渊合作；完整、友好的图书馆规章制度和工作程序；使渎者能够在短时问内掌握利用图书馆的技能；给读者建立一个良好的学习氛丽和秩序。图书馆义化的外延有：举办各种讲座、展览和会议；用多种形式宣传自然科学和社会科学的基本知识；开展全方位的咨询活动；与外部企、事业单位联合进行义献的开发与利用活动等。
(2)加强凝聚力，建立一个好的队。图书馆在学校中是一个团队，而各个部门对于图书馆来说也是一个川队，对于各部门来说，各个室也是一个队。图书馆的凝聚力应该来自人人为我、我为人人的精神和行动。有了诸多个好的小团队，再由这些小团队合成的图书馆就成为一个团结向上、朝气蓬勃的大队，这个大团队给外部展示的就是图书馆义化中的刚队精神。增强团队的凝聚力，可以组织一些集体活动，参加学校、系统内的竞赛、比赛、演出等活动。存全体馆员的参与下组织多种形式馆内的文体活动，鼓励馆员在各种活动中为馆争光。
(3)培养认真负责的工作作风。工作作风是图书馆文化的一个重要组成部分，有什么样的工作作风，就有什么样的工作质量。如果对工作采取认真负责的态度，就会满足读者和用户的要求。大庆油田在20个世纪60年代提出了“三老四严”的工作作风“三老”是“做老实人、说老实话、办老实事”，而“四严”则是“严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律”。虽然这些内容看起来不十分适合图书馆，但是如果把图书馆的工作拿过来加以对照，有的东两是完全可以办到的。讲认真，就是不放过工作中每个细节，有了差错要分析发生的原，找出解决的办法。抵制敷衍、造似、文过饰非的行为。讲负责，就是所有个人要对自己的行为言论负责，在履行职责时就要承担责任，那些遇到问题绕着走、出了问题往别处推、过分强调客观素的态度是不可取的。
(4)创立一个和谐的工作氛用。畅通的沟通渠道是团体与个人、个人与个人之间互相交流各种信息的通道，通道形式可以是多样的，能使每位馆员正确地表达自己的想法和交换正确信息。互相信任、互相理解是正常的人际关系的基础，每个心地善良、办事认真的人，都值得信任，互相信任也是图书馆义化的基础。互相理解就是站在对方的立场上考虑对方所遇到的问题和困难，使矛盾得到解决。树立邪不压正的风气是建立良好的图书馆文化的需要。不让好人吃亏，不让老实人吃亏。每个人都有他的长处，也有他的短处，学习别人的长处，学习别人好的思想和丁作方法，形成多琢磨事、少琢磨人的好风气。
建设好一个大学图书馆．就应该建设好它的图书馆义化，这不论是过去、现在还是将来都是十分重要的，我们每位罔书馆文化的建设者与参与者都应该时刻牢记自己的使命，使大学图书馆永葆青春

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