关于国学与软实力关系若干问题的思考 |
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关于国学与软实力关系若干问题的思考
“国学”与“软实力”,是两个在最近十年中备受中国学术界关注的概念。国学研究今已成热潮,软实力研究也逐渐升温。而在这两种研究之间,也由最初的分别开展,演进至寻找结合点,形成了“国学与软实力”这一新论题。2011年新年伊始,北京大学现代中国研究中心举办的“天地之中——嵩山国学与软实力建设论坛”,就吸引了许多学者出席,讨论十分热烈。由此可见,深入探讨国学与软实力关系,大概将是今后国学研究与软实力研究进一步深化的一个重要切入点。无论对国学研究来说,还是对软实力研究来说,这一探讨工作无疑都是值得重视的。若要环绕“国学与软实力”这一新论题,深入探讨国学与软实力关系,有几个前提性问题需要首先予以注意,加以认真思考。概括起来,这些问题可通过对四个关键词的探讨来展开:一是如何看待“国学”?二是如何看待“软实力”?三是如何看待“传统”?四是如何看待“中国”?在这里,笔者试对这些问题作一初步的思考与探讨,以期抛砖引玉之效。 一、如何看待“国学” 在环绕“国学与软实力”这一新论题,对国学与软实力关系进行探讨时,首先必须对“国学”这个概念有明确的理解与把握。wwW.YbASK.cOM“国学”这个概念,在今天尽管关注度与使用度都很高,但仍然存在着不同的看法和解释。这些不同的看法和解释,仁智各见,歧义很大,当然对理解国学与软实力关系有着很大的影响。因此如何看待“国学”,成为了深入探讨国学与软实力关系的一个前提性问题。 在时下对“国学”概念的各种不同的看法和解释中,可以归纳出两种倾向性的理解:一是从狭义上来理解“国学”,把这一概念转换为“经学”;另一是从广义上来理解“国学”,把这一概念转换为“ [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >> |
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