| 会计专业课程中的教与学刍议 |
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学态度、强烈的责任心、崇高的敬业精神，会鼓励学生深入地学习，喜欢这个专业，热爱这项职业，从而学习就有兴趣，思维就会敏捷、实践就有激情，工作就有成绩，能力就会提升，事业就会进取。 参考文献： [1]李日昱.会计教育完善与创新的思考.财会研究，2009年第20期. [2]李晓慧.会计教学体系研究：来自英国大学的借鉴.会计研究.2009年第.10期. [3]朱肃霞.“教学做合一”的一个探讨：教师德业发展的本体伦理. 生活教育，2008年第9期. [4]吴希慧.浅析高职高专会计教学的课程改革途径.经理日报，2009年4月 上一页 [1] [2]
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