文

章来自文秘 家园 时简单提醒。不要不管或者是简单处理如赶出去、站后面、去找班主任等。

（2） 在自己的课堂上发生的事情，正常情况下最好是自己解决，当把问题交给班主任的时候，留给学生的事一次威信的降低，当然偶发事件活着特殊处理不了的事情除外。

4、关注各班在前四十名的学生

（1） 对于在前四十名的学生，作业或者是试题要面批，必要时做一些指导工作或者是激励

（2） 本次人平分在九十分以上的学生，任何一个学科都不得降低成绩，他们都有扎实的基本功，自学能力很强，期末总结中对这部分学生的成绩退步要具体说明情况

（三） 其他方面

1、师生关系的看法：搂搂抱抱不是这个年龄段该有的，只会导致学生对老师的不尊重。

2、备课组团队的工作意见：一定要发挥集体作用，保持相同的进度，做好单元章节测试，及时交流成绩，防止分化出现。

3、班级团队的工作意见：副班主任要承担一定的事务处理，协助班主任做好工作，积极参加周会，所有任课老师要关注学习情况，定期或者即使反馈课堂上出现的情况。