术纳入法官教育培训范围，重点提高法官援引指导性案例的技术和能力，切实发挥出指导型案例的实然法律效力。

【参考文献】

[1] 郭永红 《延安时期行政干部教育培训及其现实启示》，中国知网硕士论文，第2页。

[2] 侯欣一 《从司法为民到人民司法——陕甘宁边区大众化司法制度研究》，中国政法大学出版社，2007年版，第239页。

[3] “陕甘宁边区高等法院对各县司法工作的指示”，《边区高等法院编制：司法工作一览表》，全宗15—25。

[4] 康小怀 刘建德 《延安时期干部道德教育探析——以陕甘宁边区干部学校道德教育为例》，载《道德与文明》，2009年第4期，第89页。

[5] 侯欣一 《从司法为民到人民司法——陕甘宁边区大众化司法制度研究》，中国政法大学出版社，2007年版，第230页。

[6] 习仲勋 《贯彻司法工作的方向》，载1944年11月5日，《解放日报》。

[7] 《高等法院：两年半来陕甘宁边区司法工作》（1940年2月），陕西省档案馆档案，全宗15—156。

[8] 汪世荣等 《新中国

司法制度的基石——陕甘宁边区高等法院（1937—1949）》，商务印书馆，2011年版，第87页。

[9] 雷经天，《在陕甘宁边区司法工作会议上的报告》，1941年10月，陕西省档案馆档案，全宗15。

[10] 律璞 《陕甘宁边区法官队伍建设》，载《宁夏社会科学》，2006年第3期，第24页。

[11] 《新中华报》，1939年11月4日。

[12] 李桂林 《中国现代教育史教学参考资料》，人民教育出版社，1987年，第家园页。

[13] 边区高等法院雷经天、李木庵院长等关于司法工作检讨会一点发言记录。陕西档案馆档案，全宗号15—96。

[14] 汪世荣等 《新中国司法制度的基石——陕甘宁边区高等法院（1937—1949）》，商务印书馆，2011年版，第168—169页。

[15] 王定国等 《谢觉哉论民主与法制》，法律出版社，1996年版，第131页。

[16] 汪世荣等 《新中国司法制度的基石——陕甘宁边区高等法院（1937—1949）》，商务印书馆，2011年版，第95页。

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