③学校行政干部兼课时数，兼课必须是主课（考试科），副校长最少兼四分之一，主任及副主任最少兼二分之一，中上层干部按其上课比例计算课时，达不到任课节数的要下浮；另外部分以全校平均数的1.1、1.2、1.3倍计算;

2、备课 (4.5%)。

根据学校制订的备课检查标准与备课要求，教导处负责检查评分。为体现公平、平等的原则，跨年级或不同科的，以一门语或数

或英加一门常识（史地生）为平均值。兼课多与少的要体现出来，科目比值为：语文、数学、英语各为30；*、物理、化学及史地生各为15；劳技、音乐、美术、体育、活动各为6；作文备课包括

在语文中，占语文的8%。 -5-

3、作业批改与辅导 （4.5%）。

依据学校制订的作业批改和辅导评分标准,由教导处通过定期检查得出分值。在各科作业得分的基础上，对超班额、批改数量和难易程度上进行平衡。批改一次作业各科比值为：

语文为1 ；作文为6 ；数学、英语为0.8; *、理化及史地生为0.5；美术、音乐为0.2;数量平衡60人为基数,每多(少)于10人以上(下)的,在计算出作业批改分值后加(减)10%。无作业的不得分，学生作业只上不批改的不得分，学校干部的计算方法同备课。

4、计划与总结：（1%）。

通过察看材料评分，要以大纲和教学常规为依据，结合学校的工作要求按时写好各种计划和总结。

5、出勤（8%）。

具体评分方法以学校的“考勤制度”为标准，依考勤记录作为出勤分值；每学期请假不足10节为8分，请假85至100节为0分，请假超过100节的每多10节扣1分。

（四）、“绩”，

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