文
章来自文秘 家园 时简单提醒。不要不管或者是简单处理如赶出去、站后面、去找班主任等。
(2) 在自己的课堂上发生的事情,正常情况下最好是自己解决,当把问题交给班主任的时候,留给学生的事一次威信的降低,当然偶发事件活着特殊处理不了的事情除外。
4、关注各班在前四十名的学生
(1) 对于在前四十名的学生,作业或者是试题要面批,必要时做一些指导工作或者是激励
(2) 本次人平分在九十分以上的学生,任何一个学科都不得降低成绩,他们都有扎实的基本功,自学能力很强,期末总结中对这部分学生的成绩退步要具体说明情况
(三) 其他方面
1、师生关系的看法:搂搂抱抱不是这个年龄段该有的,只会导致学生对老师的不尊重。
2、备课组团队的工作意见:一定要发挥集体作用,保持相同的进度,做好单元章节测试,及时交流成绩,防止分化出现。
3、班级团队的工作意见:副班主任要承担一定的事务处理,协助班主任做好工作,积极参加周会,所有任课老师要关注学习情况,定期或者即使反馈课堂上出现的情况。