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青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年景长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子，给青少年修建一个***、平安的学习氛围，也是我们学校一直所重视的，更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育深入到各个方面，力责备面无遗漏。

另外，除安排教师组织班会教育，学校组织观看相干座谈，学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的宣传力度，广泛展开了各种情势的法制教育活动，确保法制教育工作的实效性。

固然，法制教育不但要向青少年宣传遵纪遵法的重要意义，更重要的是让他们熟悉到：法律不但是对自制行为的束缚，更是保卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活，调剂着各种社会关系，只有自觉遵纪遵法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。WWW.YBAsK.CoM

换个角度讲，法制教育是一个普法的进程。我们应当告知学生平常生活的中有哪些针对他们的圈套，如何辨认、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，假如这些权利遭到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。总之，展开法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念，让青少年熟悉到法律不是束缚行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治气力的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，进步他们是非分明的能力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制教育的价值所在。

遵纪遵法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和遵法用法的意识，为青少年的健康成长创造一个***、向上的法制环境。