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教师践行党的群众线路教育实践活动讨论心得体会(5篇)           
教师践行党的群众线路教育实践活动讨论心得体会(5篇)

依照学校群众线路教育实践活动实施方案的工作安排,8月27日,我们思政部全体教师参加了部里组织的群众线路教育实践活动学习讨论会。

会上,我们围绕“甚么是群众线路”、“中心领导同道论群众线路”、“为甚么要坚持群众线路”几个题目进行了讨论。我们以为,群众观点是我们党最基本的政治观点,群众线路是党的根本工作线路。以***为代表的中国共*产*党人在长时间斗争中构成了一切为了群众、一切依托群众和从群众中来、到群众中去的群众线路。坚持党的群众线路,这是我们党在长时间革命和建设中制胜的宝贝,要在新情势下发扬光大。在高校,教师是办学的主体,学生是学习的主体。办学要以学术为根本,要多听取教师和学生的意见。教师要为学生服务,学校领导要为师生员工,但首先要为师生服务。党员干部一要带领和依托师生员工弄好教育改革发展事业,为科教兴国做贡献;二要把解决好师生员工的利益题目作为坚持群众线路的重要内容,维护好师生员工的正当权益。

杨晓滨书记在总结发言中首先传达了展开此次教育实践活动的整体要求,通报了学校启动这项活动以来展开的主要工作。杨书记指出,党的群众线路归纳为“两个同一”。第一个同一是执政观和工作线路的同一。正是全心全意为人民服务的执政观和从群众中来到群众中去的工作线路的同一,中国共*产*党才得以保持了先进性,才取得了革命和建设时期一个个辉煌的成功。第二个同一是党性和人民性的同一。对党员干部来讲,做到了全心全意为人民服务,也就是最大地保持和体现了党性。Www.ybaSk.cOM相反,谋求私利,一切想的都是自己,没有集体,没有大局,或打着为大局、为集体的名义为自己谋私利,就是最大程度地丧失了党性。

通过这一段的学习和这次讨论会,使我深深的熟悉到这次群众线路教育的重要性。 大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们最强大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永久立于不败之地的根本。党的十八大报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众线路是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众线路,进一步密{范文之家提[http://www.fwjia.com (本文来自范文家,转载请保留此标记。)切群众变得尤其重要。
新时期的群众线路是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去,做群众的知心朋友,把群众当作我们的亲人,把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众线路不是简单的送暖和,是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想,忧群众之所忧,解群众之所难,真实的为老百姓做实事,逼真的为百姓排难解纷。新时期,新要求,时代给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加科学角度走群众线路,“一切为了群众,一切依托群众,从群众中来,到群众中去”,的不论是在甚么时候群众都是我们最有力的后盾,这也是我们党永葆生机的气力源泉。
新时期,新任务,党给我们提出了跟高的要求,要求我们要从更加公道的角度做群众工作“依托群众,服务群众”,不管任甚么时候代群众都是我们最坚实的支持,这也是我们党永久立于不败之地的不竭动力。坚持走群众线路,和群众坐在一条板凳上,将权利受用于群众当中。权为民所赋,亦当为民所用,权利就是责任、服务和奉献。组工干部受权于人民群众,自当为群众掌好权、用好权,多干实事、多办好事。要努力将行政部分的政治上风和组织上风转化为服务群众的能力上风。把好选人用人关,发现、提拔真正为群众服务的好干部,当好群众的“守门员”。将干部的权利化作服务群众的工具,引导基层党组织、党员干部和各类人才队伍积极其群众服务,当好群众的“勤务员”。

一个政党,一个政权,其前程和命运终究取决于人心向背。假如我们脱离群众、失去人民拥戴和支持,终究也会走向失败。这是习近平总书记在十八届中共中心政治局第一次集体学习时的讲话。
作为一位党员,我也在学习的进程中深入体会到:群众线路是我们党的根本线路,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依托群众、发动群众的生动历史;党长时间执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正由于我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥戴。
但是,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,现在工作中也存在着一些不好的现象:有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变成“主人”,自以为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,以为群众无知、蛮横,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上谢绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的题目漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众等等。
固然,这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,侵害了党的形象,败坏了党的名誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,下降了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中心看到了题目的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校订程序,果断部署在全党展开“群众线路教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中心的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

我以为,我们要进一步强化三个意识,即践行群众线路、发展牢牢依托师生意识,求真务实、服务师生意识,艰苦奋斗、厉行勤俭意识;会上我就马克思主义群众观点的实质和群众线路的方法交换了自己的看法;我以为教育实践活动重在将一般性熟悉提升为信念,重在实践;通过学习,大家进步了思想熟悉,理清了工作思路,增强了责任意识。我们要把校党委的要求落实好,以高度的政治责任感和使命感,扎实展开党的群众线路教育实践活动,切实把为民务实清廉要求落实到各项工作中去,奋力推动学[ >教师践行党的群众线路教育实践活动讨论心得体会(5篇)(2)资:料;来/源,于fwjia;网 http://fwjia.com }校教育事业科学发展。

“育苗有志散逸少,润物无声辛劳多。”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深熟悉到:爱是教师最美丽的语言。要当好一位教师,就要爱岗敬业,酷爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!

酷爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否是高尚,主要从以下方面看:看他否虔诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否是酷爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地酷爱学生已被视为当代教师的师德之魂。由于:

一、酷爱学生是建立同等民主、***师生关系的基础。

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系经常导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、***、健康的学习环境。这也是习总书记在《关于教育题目的谈话》中不断夸大的。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。由于在民主型的关系中,由于师生之间留意协商、沟通,关系比较***,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心情。在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,若师生关系是“独裁型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这类情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。这类情况,正如英国教育家洛克所揭露的:“儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑,他的心里,就布满了恐怖,恐怖立即占据了他的整个心理,使他再也没有容纳别种印象的空隙了。”

在教育进程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和酷爱学生,即没有与学生沟通关系的宝贝“博爱之心”。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感遭到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这类爱的误区,留意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱惜和关心,就可以为建立民主、***、同等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,酷爱学生是建立民主、同等、***的师生关系的基础。

二、酷爱学生是做好教育工作的重要条件

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就可以完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这类爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就可以载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这类关心,小舟就会搁浅,用任何努力也没法使它移动。教师酷爱学生有助于学生良好品格的培养;有益于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有益于……而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。习总书记《关于教育题目的谈话》是***远瞩、苦口婆心的。不错,教师担当着教育下一代的重任。惟有高尚的师德修养,才能振兴教育,也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的宝贝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如浙江某私立中学校训所言:爱惜自己的孩子是人,爱惜他人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那末,我敢肯定师生关系始终 (此 资 料 转 贴 于[!-- 范.文.之家_网 http://www.fwjia.com) 是一片片晴朗的天空。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众线路是党的生命线和根本工作线路。我以为,作为一位教师党员,在深入展开党的群众线路教育实践活动中,应当进一步发挥共*产*党员先锋模范作用,保持先进性和纯洁性,建立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得师生的信任,为学院安稳健康发展做出贡献。我想从以下三个方面来谈谈我的学习体会:

一、共*产*党员充分发挥先锋模范作用是党始终保持先进性的内在要求。党章明确规定,共*产*党员必须贯彻执行党的基本线路和各项方针政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

自我院成立以来,学院党政领导率先垂范,带领我们教职员工艰苦创业努力破解在建设、发展中的困难。院领导们深入基层走访,到各系部调研,走群众线路,为把学院建成体育专业高技能型人才的体育院校,努力拓展校企合作、重视校园文化建设和学院内涵式发展。

我作为教师党员,应向学院领导和优秀党员干部学习,以自己的模范行为来引导群众、宣传群众、凝聚人心、鼓舞斗志,把广大师生员工广泛动员和组织起来,把实现共同的体育梦变成我们每个人的的自觉行动。我们每个共*产*党员都应牢记自己肩负的重大责任,坚持以科学的理论武装头脑,以坚强的党性要求自己,在我院的建设发展实践中,充分发挥先锋模范作用,团结和带领全院师生员工,实现我院党委确定的发展战略目标,为体育教育事业贡献我们的气力。

二、践行群众线路,永葆党员本质。

有人曾这样形容:一个共*产*党员,与群众的间隔远了,就是同党拉开了间隔;为人民服务的宗旨意识淡化了,心中没有群众,就是忘本,就是变质,就不配再做共*产*党员。

党与人民群众是鱼水关系。“群众利益无小事”。作为教师党员,要始终坚持立党为公、执政为民,把党的宗旨化为具体行动,牢记群众线路,把工作的着力点放在基层,做群众的贴心人。不能麻痹不仁、是非不辨,更不能明哲保身、以谣传讹。

古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,一个人应当慎言、慎行。应当“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。面对各种复杂情况和多种***,党员干部的违纪违法,很多都是“物必先腐而后虫生”。我们要做到“富贵不能***,贫贱不能移,威武不能屈”,保持共*产*党员的高风亮节和高尚人格。

三、加强学习,争创一流业绩。

当今时代是知识经济的时代,毕生学习的时代,要求建设学习型社会、学习型政党。作为共*产*党员,不努力学习就会落伍掉队,就会逐渐失去党员的先进性。每个共*产*党员都应当把学习作为一种政治责任、一种精神寻求、一种思想境地来熟悉,孜孜以求,学而不厌,不断进步自己的政治思想素质和业务素质,加强学习,进步服务本领。争创一流业绩,最基本要求就是立足本职岗位,埋头苦干,为四周群众作出榜样。敢为人先,寻求出色。作为教师党员,要从对党、对人民负责的高度,[教师践行党的群众线路教育实践活动讨论心得体会(5篇)(4)http://www.fwjia.com 欢迎您访问范.文,之.家[]]努力学习、研究业务。

尽人皆知,群众线路是党的生命线和根本工作线路。教师面对的群众是学生,牢记立德树人的使命,以先进的教学内容培养学生、以一流的教学方法引领学生、以高尚的人格魅力感染学生,在办好人民满意的教育中有所作为,是教师实践党的群众线路的本质要求。

一、拓宽学术视野,以先进的教学内容培养学生

教书是教师的天职,优秀的业务素质和教育教学能力,不但是教书的必要条件,而且是育人的客观要求。为了适应现代科学技术日新月异的发展要求,体现教学内容的先进性,教师一方面在教学之余应当积极展开科学研究,并将科学研究的最新成果融入课堂教学;另外一方面要坚持博学多才,不断充实自我,及时了解和把握学科前沿,并在有限的课堂学时内调剂教学计划,精选教学内容,不断更新教案,力求做到少、精、宽、新,突出教学内容与社会实际相结合,及时反映本学科和相干学科的新理论、新知识、新技术和新方法,着力构筑先进的课程教学内容体系,以先进的教学内容培养学生。

二、展开教学创新,以一流的教学方法引领学生

教学理论和实践创新是教学改革和发展的不竭动力。教师要坚持以人为本、因材施教,经常反思教学进程中的所得、所失、所感、所惑,及时发现题目,创新教学方法,更新教学内容,改进教学手段,完善教学进程,这也是教师成绩其教育事业的客观要求。另外,重视学生潜能开发和方法练习的教学研究与实践,着力培养学生从事科学工作的能力、作风和思路,使学生能在特定的领域里最大限度地发挥自己的专长,则是教师实现教学目标的必定选择。

一是改进教学方法。首先,精心设计教学进程,选择具体条件下最优的教学方案,通过教学进程中对具体实例的反复分析、归纳和总结,和课堂讨论、课后思考、网上辅导答疑等途径,引导学生与教师共同研究实际题目;启发学生综合应用相干学科知识,分析解决本学科的具体题目,突出研究方法及创新能力等综合素质的培养。其次,以科学研究为导向,以培养学生自主学习能力和科学精神为目标,以摹拟研究情境和启发式教学为手段,建立引导学生利用相干学科基础构建本学科知识的教学方法,增进学生展开研究性学习,增进教学互动,进而培养积极进取、开辟创新的信念,进步课程教学质量。

二是完善教学手段。课堂教学是一个常教常新的进程,现代教育技术的出现,带来了教学手段的革命性变革。教师在教学进程中,应当积极展开教学手段创新,以学生构建知识的规律为根据,以优化课程教学内容为原则,结合教学方法和经验,研制融传统教学精华与现代教学技术于一体,脉络清楚、重点突出,具有化解难点、启发思惟的电子教案,创新课程教学手段,创设有益于调动学生学习积极性的教学场景,多渠 (此 资 料 转 贴 于 范-文,家_网 教师践行党的群众线路教育实践活动讨论心得体会(5篇)(5)http://www.fwjia.com ) 道改善课堂教学效果。

三、重视师德建设,以高尚的人格魅力感染学生

高等教育的根本目的是增进学生的全面发展。教师责任的重大,在于其以学生为工作对象;教书育人是教师的事业,而不单单是职业。教师的人格魅力将对学生产生潜移默化的影响,其职业道德、精神风范是实现现代课堂教学各项要求必须的先决条件。在课堂教学中,教师承载着教书和育人的双重使命。所以,教师应当重视政治理论学习,进步本身的理论素养,进而努力应用马克思主义的态度、观点和方法指导本职工作的具体实践;以塑造师表形象、培养敬业精神、进步育人水平为立足点,加强师德建设,努力提升本身的综合素质和能力,并通过以下途径言传身教,教书育人。

首先,要严以律己、宽以待人,老实取信、表里如一。课堂内外,教师应充分尊重学生的主体地位,以自己的人格魅力感染学生,时时以身作则,处处为人师表,要求学生做到的,自己首先做好;要求学生不做的,自己果断不做。

其次,坚持德育教育。利用三尺讲台,结合课程特点和教学内容,大力宣传社会主义现代化建设的伟大成绩,寓辩证唯物主义和历史唯物主义教育于课堂教学当中,***国主义精神和马克思主义世界观、方***的传播者,将教书和育人有机地融会在一起。

第三,要关爱学生。抛弃师道尊严的“面具”,以诚相待、以情感人;从大事着眼,从小事着手,用自己的爱心、恒心、责任心感染学生。要经常深入学生,多途径与同学交换思想、泛论体会,及时了解思想动态,尽早发现学生的困惑,帮助他们解决学习、生活中的各种困难,用真情增进感情的共鸣和思想的共振,真正成为学生的良师益友。

总而言之,强化责任心和使命感是教师实施课堂教学的必备素质,是教师实践党的群众线路的必定要求,并将成为党的群众线路教育实践活动的必定结果。

党的十八大报告提出,要“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出题目,进步做好新情势下群众工作的能力”。近日,中共中心政治局召开会议,对党的群众线路教育实践活动作出部署,明确从今年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批展开党的群众线路教育实践活动。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众线路是党的“生命线”。展开党的群众线路教育实践活动,是贯彻党的根本宗旨、坚守党的“生命线”的重大举措,是全党各级党组织和每位共*产*党员的重要责任和政治任务。

一、全面熟悉党的群众线路教育实践活动的重要意义

这是全面贯彻落实党的重要战略部署,推动中国特点社会主义伟大事业的重大举措。美好“中国梦”的宏伟蓝图已绘就,在中国共*产*党成立一百年时全面建成小康社会、在新中国成立一百年时建成富强民主文明***的社会主义现代化国家的奋斗目标已明确,建设中国特点社会主义五位一体的总布局已确定,关键是抓好贯彻落实。如何抓好贯彻落实?这就需要依托各级党组织、广大党员和全体人民团结同一的中国气力。群众工作是党的基础性工作,群众气力是最大的中国气力。展开党的群众线路教育实践活动,不断进步群众工作的科学化水平,将为贯彻落实党的十八大确定的线路方针政策,全面推动中国特点社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供强大动力和坚强保证。

这是顺应群众期盼、维护社会***稳定的重大工程。党的十六大以来,我们党着力加强和创新社会管理,大力推动社会主义***社会建设,全社会保持了***稳定的良好局面。但是,“社会主义***社会实在不是没有矛盾的社会”,我国正处在社会转型加速期,还面临很多影响社会***的突出题目和矛盾,在关系群众亲身利益的教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全等方面还存在很多题目。这些题目和矛盾都不是对抗性的矛盾,而是人民内部矛盾,需要通过群众工作来给予解决。做群众工作的进程就是不断掌控和化解人民群众利益矛盾的进程。党的十八大报告明确指出,深入展开党的群众线路教育实践活动,就是要“着力解决人民群众反映强烈的突出题目,进步做好新情势下群众工作的能力”。通过教育实践活动,不断进步党的群众工作水平,才能更好地回应群众期盼,化解各阶层群众之间的利益矛盾,实现和维护好最广大人民群众的根本利益,修建***{范文之家提[http://www.fwjia.com (本文来自范文家,转载请保留此标记。)稳定的社会发展环境。

这是夯实执政根基,加强学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党建设的重大部署。党的根基在人民,血脉在人民,气力在人民。党中心反复告诫全党,密切联系群众是我们党的最大政治上风,脱离群众是我们党执政后的最大危险。随着世情、国情、党情的深入变化,党的群众工作面临很多困难、压力与挑战,特别是有的领导机关、领导班子和少数领导干部情势主义、官僚主义、享乐主义突出,奢糜之风严重,这些现象和题目严重败坏了党的形象、有损党的执政基础。因此,保持党同人民群众的密切联系,巩固党的执政基础的任务显得更加重要而紧急。在全党深入展开党的群众线路教育实践活动,就是要始终不渝地坚持党的群众线路,不断夯实党长时间执政的群众基础,把党建设成为学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。

这是创新党要管党、从严治党的载体,全面进步党的建设科学化水平的重大决策。情势的发展、事业的开辟、人民的期待,都要求我们以改革创新精神全面推动党的建设新的伟大工程,全面进步党的建设科学化水平。我们党在长时间革命和建设实践中,始终坚持以改革创新精神加强党的本身建设,创造了集中教育实践活动这一管党治党的有效情势。近年来,在全党深入展开了保持共*产*党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动等,推动党的建设不断取得新的成效,确保了党始终成为中国特点社会主义事业的坚强领导核心。实践证明,集中教育实践活动,是以改革创新精神全面推动党的建设新的伟大工程的有力抓手和有效载体。当前,落实党要管党、从严治党的要求,加强党的执政能力建设,保持党的先进性和纯洁性,全面进步党的建设科学化水平的任务比任甚么时候候都重,加强和改入党的本身建设更需要扎实有效的创新载体。党的十八大全面分析了当前加强党的建设的新情势新任务,作出了在全党深入展开党的群众线路教育实践活动的重大部署,体现了我们党善于坚持和发扬党的良好传统,以改革创新精神全面进步党的建设科学化水平的与时俱进的政治品格。

二、牢牢掌控党的群众线路教育实践活动的主线和主题

以保持党的先进性和纯洁性为主线,果断反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。

党的先进性和纯洁性是中国共*产*党的性质和宗旨决定的。保持党的先进性和纯洁性,是马克思主义政党建设的根本性题目,是永葆马克思主义政党本质的内在要求,也是我们党不断发展壮大的一条重要经验。我们党自成立之日起就把保持党的先进性和纯洁性视为党的生命,特别是在面临重大转折、重大挑战、重大任务的关键时期,总是针对当时党员队伍的思想、组织、作风题目,集中展开大范围整党整风和党员教育活动,使党的先进性和纯洁性得到进一步增强,为党适应新的情势和任务、推动中心工作提供政治保证。党的先进性和纯洁性不是一劳永逸的。只有不断保持党的先进性和纯洁性,才能进步党在群众中的威望,赢得人民的信赖和拥戴,不断巩固执政基础,实现党和国家的兴旺发达、长治久安。特别是当前,世情、国情、党情正在发生深入变化,我们党面临很多史无前例的新情况、新题目、新挑战,“四种考验”、“四种危险”更加尖锐地摆在全党眼前,全面建成小康社会既面临重大战略机遇,也面临严重挑战。情势和任务迫切要求我们必须以改革创新的精神全面进步党的建设科学化水平,永葆党的先进性和纯洁性,不断增强各级党组织和党员队伍的凝聚力、创造力和战争力,确保我们党始终成为推动中国特点社会主义伟大 (此 资 料 转 贴 于 范-文,家_网 教师践行党的群众线路教育实践活动讨论心得体会(5篇)(7)http://www.fwjia.com ) 事业的坚强领导核心。

作风良好是党的先进性和纯洁性的重要表现。保持党的先进性和纯洁性,必须坚持发扬党的良好作风,修建良好的环境氛围。群众线路是党的根本工作线路。坚持和发扬党的良好作风,核心是密切联系群众,贯彻党的群众线路,保持党同人民群众的血肉联系。同时,党的先进性和纯洁性要由人民群众来评判,要以人民满意为衡量标准。因此,群众线路是保持党的先进性和纯洁性的重要途径。展开党的群众线路教育实践活动,就应当坚持保持党的先进性和纯洁性这条主线,进一步突出作风建设,果断反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风,使党的群众线路教育实践的进程成为党组织和党员保持党的先进性和纯洁性的进程,成为人民群众进一步加深对党的先进性和纯洁性支持和拥戴的进程。

以为民务实清廉为主题,切实解决群众反映强烈的突出题目。

为民,就是坚持以人为本、立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的动身点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。务实,就是坚持求真务实,一切从实际动身,以对党和人民的事业高度负责的精神狠抓工作落实,脚踏实地、勤奋工作、埋头苦干、不图虚名、不务虚功,扎扎实实地做好各项工作。清廉,就是坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,堂堂正正做人,干干净净做事,永葆共*产*党人的浩然正气。

为民务实清廉是党的先进性和纯洁性的内在价值和外在体现。党的先进性和纯洁性来源于党全心全意为人民服务的性质和宗旨,来源于求真务实的作风,来源于党员干部清正廉洁的良好形象。党的先进性和纯洁性又体现在党员干部思想、作风、形象上的先进与纯洁。保持党的先进性和纯洁性,要求党的宗旨、党的作风和党的形象不断与时俱进,切实转化为党员干部为民务实清廉的自觉行动。

为民务实清廉充分体现了党的群众观点和工作方法。新情势下党的群众线路的核心要求,就是为民务实清廉。可以说,做到为民务实清廉,就捉住了群众工作的关键,假如党员干部在联系群众的进程中能依照这样的要求,着力解决人民群众反映强烈的突出题目,进步做好新情势下群众工作的能力,就一定能取得群众的认可,到达凝聚共鸣、与群众一条心的效果。因此,深入展开党的群众线路教育实践活动,就要坚持以为民务实清廉为主题,使之成为全党保持高昂向上精神状态的支柱,成为评判党员干部的重要标准。

三、灵活应用党的群众线路教育实践活动的原则和方法

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,是展开党的群众线路教育实践活动必须贯串始终的总要求。贯彻落实这一总要求,要遵守党的建设规律,在总结鉴戒党的集中教育活动成功经验的基础上,结合实际,把总要求具体化为体现时代性、掌控规律性、富于创造[教师践行党的群众线路教育实践活动讨论心得体会(5篇)(8)http://www.fwjia.com 欢迎您访问范.文,之.家[]]性的工作原则和方法。

坚持正面教育为主的原则,用好理论学习与查摆题目相结合的方法。坚持正面教育为主,有益于突出主题,解决好群众反映强烈的突出题目;有益于激起广大党员特别是党员领导干部参与党的群众线路教育实践活动的内在动力,保护和调动他们的积极性;有益于修建展开党的群众线路教育实践活动的良好氛围。一要弄好理论学习。建立群众观点,首先要加强理论学习,弄清楚群众观点的本质内涵,弄清楚在新情势下群众观点的具体要求。要通过个人自学、专题辅导、集中交换、案例分析、网络在线学习等多种情势,组织广大党员认真学习党的十八大精神、中心有关文件和有关学习材料,进一步进步对马克思主义群众观点的熟悉,进一步同一思想熟悉。二要深入查摆题目。依照“两不”、“四重”方针,即在教育实践活动中不纠缠历史旧账、不纠缠个人责任,重在分析题目、重在总结经验、重在明确方向、重在解决题目,使每位党员特别是党员领导干部都真正投入到党的群众线路教育实践活动中去,深入查找本身在学风、作风、廉洁自律、密切联系群众等方面存在的题目,以求收到自我教育、正面教育的实效。

坚持批评与自我批评的原则,用好自我教育与“开门”弄教育相结合的方法。批评与自我批评是我们党的良好传统,也是党的群众线路的重要工作方法。在党的群众线路教育实践活动中,应用好批评与自我批评的武器,把自我教育与“开门”弄教育结合起来,扩大群众的参与度,可使各项决策更加符合客观规律和群众意愿,可以增进全党上下进一步构成为民服务的共鸣,从而团结带领广大人民群众共同推动经济社会建设。一要开好专题民主生活会,认真展开批评与自我批评。以践行党的群众线路为主题,认真召开专题民主生活会,重点分析查找在贯彻落实党的群众线路方面存在的突出题目。领导班子专题民主生活会、党委(党组)扩大会议可邀请党员、群众代表或人大代表列席。二要请群众参与、接受群众监视。在教育实践活动中,要重视群众参与的广泛性,采取设立意见箱、开通热线电话、召开座谈会、个别访谈和发放征求意见函等情势,努力拓宽了解和听取***的渠道,扩大群众参与教育实践活动的范围,真正做到听取***找题目、顺应***抓改进、根据***看效果。三要重视群众监视的实效性,切实组织好群众评议。主动邀请群众评议领导班子和领导干部的分析总结报告,创新方式调动群众参与评议的积极性,扩大参评职员的代表性。

坚持讲求实效的原则,用好整改落实与建章立制相结合的方法。只有坚持讲求实效的原则,才能将党的群众线路教育实践活动真正办成群众满意工程。一要做好突出题目的整改落实。依照具体化、目标化、责任化、制度化的要求,遵守兼顾调和、上下贯通、左右联动的方针,构成省级、中层、基层和广大党员干部协同整改的工作机制,凝聚整改落实的强大协力。要把落实中共中心政治局关于“改进工作作风、密切联系群众”的八项规定,果断反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风,作为整改落实的重要内容和切入点。二要做好建章立制工作。展开集中性的教育实践活动的时间究竟有限,而贯彻落实党的群众线路、全心全意为人民服务是一项永久的任务。制度更带有根本性、全局性、稳定性和长时间性。只有做好建章立制工作,才能保证党的群众线路教育实践的常态化、长效化。要把在教育实践活动中创造的成功做法和经验以制度的情势固定下来、坚持下去,使之制度化、规范化。同时,要抓好贯彻党的群众线路的各项制度的落实,抓好中远期整改任务的落实,使教育实践活动的成效真正体现到解 [http://www.fwjia.com 欢迎您访问教师践行党的群众线路教育实践活动讨论心得体会(5篇)(9)范..文.家 ] 决题目、服务群众上。

坚持分类指导的原则,用好整体推动与分步实施相结合的方法。加强组织领导、弄好分类指导,是确保党的群众线路教育实践活动取得实效的关键。一要建立强有力的组织领导,为整体推动提供组织保证。各级党组织对展开党的群众线路教育实践活动要高度重视,建立强有力的组织领导机构和责任体系,党组织负责人要亲身抓,确保教育实践活动高标准、高质量地推动。二要自上而下分批分步实施,确保活动有序推动。各个层级、各行各业各领域情况不同,教育实践活动决不能弄一刀切,否则轻易流于情势。要辨别不同层级单位、不同行业领域、不同工作岗位,提出不同的目标要求,依照自上而下的原则,分批次、分步骤、分种别推动。同时,在启动之前要做好思想上、组织上、工作上的充分预备,以保证教育实践活动各个阶段、各个环节环环相扣、紧密有序地推动。三要结合工作分类指导,确保活动落到实处。分类指导的目的在于确保活动切合实际、取得实效,关键是把教育实践活动与各行业、各单位的中心任务、与每位党员的岗位工作有机结合起来。不论是整体推动还是分步实施,都要留意把教育实践活动与中心工作、岗位工作有机结合起来,将教育实践活动的要求落实到中心工作与岗位工作中。只有这样,才能遭到党内外和人民群众的欢迎,才能避免活动与工作“两张皮”的现象,确保在解决作风不实、不正、不廉上取得实效,在进步群众工作能力、密切党群干群关系、践行全心全意为人民服务的根本宗旨上取得实际成效。

坚持领导带头的原则,用好示范引导与全党参与相结合的方法。活动弄得好不好,关键在领导。这个领导不但指组织领导,更指党员领导干部要带头示范。实践充分证明,党员领导干部带头是推动活动的有力手段。保证党的群众线路教育实践活动的质量和效果,一方面,要牢牢捉住县处级以上领导机关、领导班子和党员领导干部这个重点,发挥党员领导干部的示范带头作用。县处级以上领导班子和党员领导干部承当着领导科学发展、服务人民群众的主要责任,他们对党的群众线路的熟悉水平和服务群众的能力,决定着贯彻落实党的群众线路的成效,也是群众关注的重点。展开党的群众线路教育实践活动,应捉住县处级以上领导机关、领导班子和党员领导干部这个重点,确保党员领导干部做到“五带头”,即带头学习宣讲、带头调查研究、带头抓好联系点、带头查找题目、带头解决题目。另外一方面,要充分发挥普通党员的主体作用。党的群众线路是党的根本工作线路。党的十八大报告夸大,要在全党范围内深入展开党的群众线路教育实践活动。因此,各级党组织和党员领导干部和普通党员都要参加党的群众线路教育实践活动,不能有例外。只有坚持领导垂范与全党参与相结合,推动党的群众线路覆盖全党,才能构成领导带头、上下联动、榜样示范、{http://www.fwjia.com教师践行党的群众线路教育实践活动讨论心得体会(5篇)(10)欢迎您访问范,文,家[!--titleurl--]}全员参与的良好格式。

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