近日有幸重读了“老三篇”——毛同志的著作《愚公移山》、《纪念白求恩》、《为人民服务》。读着熟悉又亲切的语句，又一次被老一辈革命家博大胸襟和革命精神折服，这几篇著作饱含着毛同志及我党最简明最基本的思想，它的指导意义及鼓舞振奋人心的作用至今不容忽视的。读后深受教育和启发，有几点感受与大家探讨

《愚公移山》通过古代中国的寓言故事告诉我们不畏惧困难的革命乐观主义精神和朴素的艰苦奋斗精神。这是中华民族的优良传统，是正气。以毛为代表的共产党人正是弘扬了这种浩然之气，带领亿万人民推倒了三座大山，又在建设新中国的征途上为我们树立了艰苦奋斗自力更生的典范。在市场经济的今天还要不要发扬这种“愚公”精神？人总是要有一点精神的，一个人有了这种信仰和坚忍不拔的追求会使人变得心灵纯洁高尚，一个民族有了信仰与理想才能凝聚人心，形成无坚不摧的强大动力。我们的党在率领人民全面建设小康的道路上，将面临许多的艰难险阻，需要我们共产党人发扬新时期的“愚公”精神，鼓舞人民的士气，乘风破浪，一往无前。

《纪念白求恩》对共产党人提出的最高要求，首先教导我们如何做人，是做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。还是做一个对人民“冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”的人。一段时期以来，受西方思潮的影响，剥削阶级的极端个人主义思想甚嚣尘上，金钱万能、利益驱动形成了冲击波，不少人不辨是非和真假。为数不少的人嫌贫爱富、追求物质享受，更有葚者怀着利己之心，打着个人升迁的小算盘，搞脱离人民需要的“形象工程”“政绩工程”，丧失了做人的准则，更少了共产党人的气味。wWW.YBAsK.Com共产党员应该有别于普通群众，应该以更高的标准去做人应该象焦裕禄、孔繁森以赤诚之心对待党和人民。其次文章告诉我们对工作要精益求精，坚决反对那种马马乎乎，推委扯皮的不良作风。

《为人民服务》指明了我们的党、我们的国家一切的工作是为人民群众服务的，多少年来我们的党员和领导干部把人民群众视为衣食父母，正是在这种思想指导下，我们才取得了革命和建设的一个又一个胜利。为人民服务应牢记在每个党员和领导干部的心中。人民群众才是真正的英雄。如果忘了全心全意为人民服务这一宗旨，就丧失了根基，什么事都干不成。

我厂今年遇到了巨大的困难，全体共产党员和干部应该认清形势，发扬“愚公”精神，发扬敢于作战的精神，学习白求恩的精益求精和认真负责的精神，关心员工，心系企业，以饱满的热情和旺盛的斗志创建更加美好的企业。

其次，胡总书记的回信，充分体现了党中央对教育事业和教师队伍建设的高度重视和对广大人民教师的亲切关怀和殷切期望，回信是对全国教育工作者的鼓舞和鞭策。广大教师应该要像总书记要求的那样，做学识渊博、品德高尚的人民教师；青年学生应该要像总书记希望的那样，学业不断进步，修养不断完善，成为国家有用之才。学习孟二冬甘于寂寞、淡泊名利、严谨治学、教书育人、敬业奉献的崇高精神，做人民的好教师，做全体学生敬爱的教师。孟二冬教授将为人、为师、为学高度统一，在思想和行动上实践了“学为人师、行为世范”的为师之道，诠释了“传道、授业、解惑”的真正含义，丰富了新时代

优秀教师的崇高精神。胡总书记还强调指出，“民族振兴的希望在教育，教育振兴的关键在教师。有了高素质的教师队伍，才能培养出全面发展的合格人才”。要建设创新型国家，教育是源头，人才是关键。教育的发展水平在很大程度上取决于教师队伍的整体素质。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们不但在教师行业，而且在各行各业都要真正从思想上坚定立足本职岗位为人民服务的职业志向，发展适应现代条件下的能力素质本领，完善志于奉献、誓于职守的精神境界和人格。因此，当看到一些人忙碌于名利场的时候，一些人彷徨于得失间的时候，我们要以孟二冬教授二十年如一日，潜心学问、严谨治学的先进事迹勉励与提醒自己，淡泊明志，宁静致远，从“自在”的人生走向“自为”的人生。

孟二冬教授，我们会像您一样在工作岗位上秉承“为学、为师、为人”的治学精神；弘扬“无私、忘我、爱国”的志愿精神；恪守“平凡、平淡、平实”的坚守精神；践行“乐观、豁达、刚毅”自强精神！我们一定会继承和弘扬孟二冬教授的崇高精神，刻苦学习知识，加强品德修养，努力成为对祖国、对人民的有用之才。作一名像孟二冬教授那样的合格的人民教师。

为人师表 道德高尚——向孟二冬教授学习

孟二冬教授是一个为人师表、道德高尚的人。阅读孟二冬教授用生命点滴写就的人生故事，我深切地感受到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。孟二冬教授身上所具有的深厚国学修养与鲜明时代精神，是传统与现代的完美融合。他是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人!

孟二冬身为教师，对韩愈《师说》中“师者，所以传道受业解惑也”的内涵，有着更为深刻的理解。他认为，传道，不仅是要传授为学之道，更要传授为人之道；而最佳的传道方式，莫过于言传身教！

无论是他亲自指导的博士生、硕士生，还是中文系的本科生；无论是他在北大开公共选修课的学生，还是他在日本东京大学作访问学者时教过的日本学生；无论是他十几年前在烟台大学支教时的学生，还是前年他在新疆石河子大学支教时的学生，几乎所有他教过的学生，都有相近的感受：“做孟老师的学生，是最幸福的事！”

还有一些看似平常和细微的小事：他在做开颅手术的前几天，还坚持到系里参加学生迎新会；他对自己负责的学生论文，都认真地作出批语和建议；学生想家的时候，他就请他们到家里吃饭；过年的时候，他给同学们做红烧肉；他住院治疗，学生们去看他，他的第一句话却是“真对不住你们，你们一开学我就病倒了”。

身教胜于言传，孟二冬就是这样以自己的行动潜移默化地教育着学生。孟二冬先生用他平凡的人生高尚的精神打动了我，也打动了我身边的每一位教师。育人对他来讲，是老师的天职，是爱心的释放，是让自己踏实宽心的本分。他和我们一样是普通的教员，然而这种普通当中又有着非凡。孟二冬为学为人为师都达到了纯粹而高尚的境界。他是那样有爱心，有健全的人格，是一位很“阳光”的现代知识分子。在他身上，体现了传统道德文化与现代精神的完美结合。他的确是我们广大教师的楷模。

孟二冬教授是一位品德高尚的人，更是一位在教书育人的岗位上鞠躬尽瘁的好老师。对他来说，为人就是如何做一个真正的好老师，为师之道先要正己，先要为人。

孟二冬教授委托自己的研究生专程到新疆石河子大学，给那些自己支教时上过课的学生带去了图书和资料。他在给学生们的信中引用唐代诗人刘禹锡的名句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。在新疆支教期间，他出现严重的嗓子喑哑，仍坚持为中文系的学生和教师授课。经诊断，他患了食管恶性肿瘤。在先后经历三次大手术后，仍坚持课题研究和指导研究生。

孟二冬教授在平凡的岗位上作出了不平凡的事，我要以孟二冬教授为榜样，学习孟二冬教授体现出的敬业精神，踏踏实实工作，学习他乐观的精神，乐观的面对生活和学习。在孟二冬教授的生命中，铺垫着一个共产党员的本色。在数十年的求学与教学生涯中，他忠诚于党和人民的教育事业，全心全意教书育人，扎扎实实著书立说，兢兢业业，呕心沥血，实践着一个共产党人的崇高誓言。如果每一位共产党员都能像孟二冬教授那样淡泊名利，无私奉献，那么中国共产党一定是最先进的党，如果每一个人都能像孟二冬教授那样珍爱生活，乐观向上，那么我们的社会一定是最文明最和谐的社会。

“斯文有传，学者有师。”作为一名教师，孟二冬教授身上浸透着师者的博大、尊严与热情。他心中有志、有智、有德、有情，在三尺教坛之上，在著书立说之中，在为人处世之间，以文化的深厚蕴涵与生命的火热激情，滋润和温暖了周围之人。孟二冬教授用服务祖国、造福民族的无私奉献，成就了当代知识分子的人生价值，他不愧为当代中国知识分子的楷模，不愧为新世纪的时代英雄。