在党员先进性教育活动分析评议阶段动员会议上的讲话 |
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事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。党员领导干部既要参加所在领导班子的民主评议,也要参加所在支部的民主评议。评议意见要严肃认真,既要准确反映被评议党员的特点,又要肯定成绩,更要点明问题,提出整改方向。做到切合实际,又准又像,不能千人一面,大而化之。 六是反馈评议意见。支部对每个党员的评议意见,要以书面材料如实向本人反馈,在肯定成绩、指出问题的同时,提出整改方向。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要进行批评教育,帮助认识问题,要求其认真改正。 七是通报评议情况。办公室支部将采取适当方式,向党员和群众代表通报专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的问题和整改思路、整改措施。党支部采取适当方式,在一定范围内向群众通报党员的评议结果、党员对存在问题的认识、整改意见以及今后努力的方向等,切实增强分析评议阶段的透明度。 (三)要加强领导,严格要求 一要加强组织领导。办公室先进性教育活动领导小组成员要认真履行“双重”职责,既要抓好日常行政工作,又要切实担负起教育活动的领导责任;既要以普通党员的身份参加本支部的活动,又要发挥领导带头的表率作用。要加强调查研究,及时发现和解决问题,不断提高领导水平。教育活动领导小组办公室要超前谋划,周密安排,精心组织,加强调度。要进一步严肃工作纪律,严格工作程序,确保各项工作不走过场,不出偏差,取得实效。 二要找准突出问题。要把查找问题做为分析评议阶段的重要一环,结合思想和工作实际,采取领导点、群众提、自己找、互相帮等形式,广泛征求意见。对征求到的意见,要认真进行汇总、梳理、分析、思考,真正搞清*党员先进性标准是什么,自己与先进性标准的差距是什么,今后实践先进性标准应当做什么。查找问题时,要摒弃私心杂念,勇于正视自己存在的突出问题,实事求是地认识自己、估价自己、反省自己。 三要正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评要坚持原则,讲究方式方法,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,做出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。我们希望通过批评与自我批评,使平常干得好、比较优秀的党员得到肯定,进一步调积极性,把工作做得更好,使有这样那样问题的党员,认识到自己的差距和不足,心甘情愿地搞好整改,把每个人的积极性都调动起来。 四要坚持边议边改。全体党员都要把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,对分析评议查找出来的突出问题,具备整改条件的要马上就改;需要长期努力的,也要早考虑、早安排。以整改的实际成效,促进工作作风的转变,促进党员素质的提高,促进各项工作的开展,推动办公室工作上水平、上台阶。 五要把握教育活动的正确方向。正确处理教育活动与各项工作的关系,一手抓教育活动,一手抓业务工作,自觉地把先进性教育活动放在全县工作大局中来谋划,在解决实际问题、促进工作开展上下功夫。通过本阶段的活动,使党员的认识有新提高,能力有新增强,作风有转变,以实际工作成果检验和体现先进性教育活动的成效,实现两不误、两促进、双丰收。 上一页 [1] [2] [3]
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上一个领导讲话: 在全区计划生育工作会议上的讲话 下一个领导讲话: 在兴县富民活动总结表彰大会上的讲话
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