【摘要】本文对网上教学的模式进行了分类，提出基于bbs，它能实现一种非实时的讨论环境。

二、网络教学平台

网络教学平台，又称网络教学支持(支撑)平台。网络教学平台包括硬件教学平台(支持网络教学的硬件设施、设备)和软件教学平台(支持网络教学的软件系统)。
1.网络教室。网络教室是目前最主要的网络教学便件平台，能上网的计算机也可作为教师和学生的网络教学终端。典型的网络教室通常由教师主机、学生终端、管理主机和网络教学中心等部分组成。
教师主机：又称教师终端，需要配置摄像机。实时授课时，教师的图像与声音播放给学生终端和课件点播服务器。教师可以控制教学过程，向某个学生提问，或与学生讨论问题。
学生终端：又称学生工作站，一般也配置摄像头，学生加入网络教学课堂收看教师的上课实况。在听课过程中，可通过聊天室或话筒向教师提问，也可以与教师或同学讨论问题，课后，还可以点播老师的实时授课内容。
管理主机：又称管理终端，对整个教学过程进行管理，包括审批和管理教师、学生的注册信息，查询和统计教师、学生、课件和上课信息等。
网络教学中心：提供网络教学服务，包括课件服务器(将教师上传的课件进行发布)、教学管理服务器(组织和管理教学信息数据)、课件点播服务器(组织和管理实时授课课件的点播，或提供非实时授课课件的点播)。

考试、教师在线阅卷、学习效果评估、学生自测、题库管理。
教学分析系统：自测效果分析、作业情况分析、答疑情况分析、考试情况分析和讨论情况分析。LOCALHOsT
教务管理系统：教学计划、学生注册、认证管理和学生成绩管理等。

参考文献：
[1]信息技术教育应用[m]北京：人民邮电出版社，1997.
[2]网络教学[m]北京：人民邮电出版社，2004.
[3]计算机与教育[m]北京：电子工业出版社，2001.