我国的企业培训目前尚处于初级阶段，无论是培养人的能力，还是培养方法都存在着明显的不足。
企业培训一般有两大主流：一是以培训技术、技能为目的，集中于中下层；二是以培养管理人才为目的，集中于中上层。我国企业培训是前一种类型，单纯注重技术而忽略心态整合，往往是治标不治本。

在教学方法上，企业大多引进传统的教学模式—授课，你讲我听，由企业内部人员实施，很少借助于外力。这样的弊病就是枯燥，效果不好，长此以往会使企业失去对培训的兴趣。

企业培训不同于中小学教育，*在理性思考以及自身专业上都已达到一定的水准，所以单一的授课方式并不可取。专业培训机构为企业特设的培训往往融合了多种方法，寓教于乐，效果就不一样。如，亚洲一著名的形象策划公司为企业高中层领导开设的四天三夜封闭式培训营，选择一处风景优美的度假山庄作基地，要求企业决策层放下所有工作而前往。这样一来，首先让人产生了重视的感觉。企业踱步不前往往是不能开拓创新，视野不开阔，资讯不及时。策划公司在这一点上的突破，集合了大量国内同行业的全新产品信息、业务开发手段，让决策者观摩继而分组讨论。许多人在讨论中灵感不断，新点子层出不穷。一个移动通讯公司的领导人深有感触地说：“就像心里打开了一扇窗户，顿时明亮起来了。”

未来是一个“人工智慧”和“专家系统”的时代。工作者要通过培训不断进行自我发展及自我管理。企业的理想模式是成为有效学习型企业。企业培训会逐渐走上正轨，成为企业真正的加油站。未来的职业训练方式应该向以下几个方面发展：

1.员工的训练，应以尊重人性为基础。LOcaLhOSt

2.教育内容应由总公司按各部门实际而制定，并规范化、长期化。

3.训练方法应摒除定型的教育，针对企业特点选取多种方式进行。

4.促进以自我发展为基础的教育训练，让所有的企业在有效培训中不断创新，更快发展。