全程式 多方位 立体化

赣榆县在先进性教育活动中，利用“三个结合”，构建“全程式、多方位、立体化”监督指导体系,做到监督不留死角，指导到边到位，确保先进性教育活动质量。

一是党内监督和党外监督相结合。lOcaLhOst县委聘请5名县级离退休党员干部和5名非党干部组成老干部巡视组，同时聘请16名在机关单位工作的非党人士组成群众评议组，对县及各参学单位的活动开展情况进行不定期巡视和阶段性监督评议，并根据具体情况有针对性的提出意见、建议。县委及时召开情况通报会，督促有关单位根据巡视和评议意见抓好整改落实。

二是上级监督与自我监督相结合。县委先进性教育办公室抽调64名党员领导干部组成13个督导组，采取每日督导、明察暗访、交叉互查等方式，通过听汇报、看现场、查台帐、提问题、访群众，对第一批参学的73家单位进行全程式督查指导，并创办《督查专报》及时对发现的问题与不足进行通报，责令限期整改到位。同时每单位都明确2--3名党性强、作风正、威信高的同志组成本单位先进性教育活动监督组，专门负责先进性教育活动各环节的监督工作。

三是社会监督与舆论监督相结合。235个参学党支部共设立479个征求意见箱和235部热线电话，广泛听取群众意见，接受社会监督。县广电局开辟了 “万名党员先锋行动”、“先进性大家谈”等栏目，县党建网开辟“我身边的*党员”、“先进性论谈”等专栏，对活动中涌现出来的好经验、好做法、好典型进行宣传报道，对做得不好的在“曝光台”亮相，切实为参学单位树好正反两面镜子。