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学校党建工作经验材料           
学校党建工作经验材料

抓好党建工作 促进学校全面发展

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出:“提高党的执政能力,关键在于搞好党的建设,不断地增强党的创造力、凝聚力、战斗力”。xx职中成立两年来的实践表明:学校党建工作有利于推动学校的教学工作、管理工作、后勤工作,从而推动学校的全面发展。通过学校的党建活动,职中一班人管理学校的水平提高了,学校发展壮大了,办学效益越来越好。在党建工作方面,我们积累了一些经验。

一、坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育全体党员和全体教职工,认真开展“抓带促办”活动

学校能不能办好,教师是关键。充分调动教师的积极性、主动性、创造性,才能将学校工作做好。xx职中是从技工学校改制而成的,教师人员构成较为复杂,既有原轻化技工学校和原旅游职业学校的员工,又有近两年从各个地方调入的员工和刚毕业的大学生,各类人员心态不一,若没有统一的指挥棒,必然各唱各的调,势必造成学校工作混乱。学校支部和班子认识到整合教师思想的重要性,以“抓带促办”活动为契机,按“抓带促办”的要求,用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育全体党员和全体教职工,教职工按照合格教师的标准,在师德、师风、工作业绩等方面对照检查,改正自己的不足,提高自己的师德水平和业务水平,通过教育活动整肃了教师队伍,教职工的责任心,主动性和自觉性增强了,为人民服务的意识增强了,关爱学生、方便家长、服务社会成为全体教职工的自觉行动,职高虽然刚建立两年,她的教育、教学质量和取得的成果已经得到学生、家长和社会的认可。LocaLhOsT

二、深化干部、人事制度改革,建立一支善于管理,精于业务的干部队伍和教师队伍

班子是核心,队伍是关键,发展是重点。学校在上级党委的领导下,组建、配齐了学校领导班子并通过了严格的考核测评。这是一个结构合理、*可靠、懂业务、会管理、团结、勤政的班子,这个班子具有较强的凝聚力、战斗力、公信力和亲和力。校长赵武龙同志有正确的办学思想,先进的教育管理理念,明确的发展目标。在班子的领导下,学校推行全员聘任制,引入竞争机制,加强师风、师德建设,推行全员管理模式,教师的事业心和责任感空前高涨,关心学生、爱护学生、为学生服务的意识已经扎根于教职工的心中,教职工积极上进,学*理论、进修业务、钻研教育理论、苦练教学技能已蔚然成风,学校的校风、学风、教风明显好转。有这样的班子,这样的队伍,学校必定会发展壮大。

三、强化党性教育,激励党员同志发挥先锋模范作用,在本职岗位上贯彻“三个代表”重要思想

学校支部现有在职党员25人,其中16名任中层以上干部。尽管党员同志肩负的工作任务较重,我支部依然要求全体党员重温入党誓词,重新学习党章,加强党性修养,勇挑重担,发挥先锋模范作用,切实履行岗位职责,作好本职工作,以自己的行动带动周围的同事,为同事和学生作榜样,作表率。两年来,党员同志被评为“优秀”等次及获市级以上表彰奖励30多人次。在党员同志的带动下,一些同志主动向党组织靠拢,入党积极分子多起来了。12人向组织递交了入党申请书,3人已通过了组织的审查,近日即将被吸收进党组织。

四、大兴求真务实之风,保持同群众的联系,建立相关制度,提高工作效率

在学校工作中,支部要求在不同岗位的党员同志,认真地做好教学工作、管理工作、服务工作、安全工作,将每一项工作落到实处,认真地分析问题,总结经验教训,大处着眼小处着手,从点滴工作抓起,认真落实教育、教学常规管理和检查,学生日常行为管理及检查,实习、实训的设置安排,毕业生安置工作,学生的思想*教育、道德教育、法纪教育和学生的心理健康教育,预防青少年违法犯罪等方面的工作。关心教职工,帮助教职工解决思想上的问题和在学习、生活、工作中遇到的困难。加强对工会、共青团和学生会的领导,健全了学校教学管理的相关制度,学校各项工作有法可依,有章可循,各部门互相团结,互相协作,教学、管理、招生、就业、后勤服务工作有序地开展,学校呈现出一片生机。

五、加强党风廉政建设,开展拒腐蚀、反腐败斗争

党员干部特别是领导干部均能按组织纪律和组织原则,认真地履行党风廉政承诺,依法治校,认真执行重大问题议事规则,实行民主管理、民主决策,实行校务公开,认真执行上级规定的教育收费项目,建设项目和大宗采购项目按上级要求实行招投标。支部经常教育全体党员要洁身自爱,警钟长鸣,拒腐蚀永不沾,永葆*党人的本色,两年来,我校干群均无违法、违纪、违规行为。

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