| 试论现代远程高等教育质量问题研究 |
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【考试方式都不一样，从而导致不同教育模式的不公平竞争，这样必然导致从招生到管理、教学、组织考试的混乱，严重影响教育质量。这对于本身办学成本就较高的现代远程教育来说无疑是雪上加霜。从近几年远程教育的实践来看，已经存在一些恶劣现象，有的高校片面追求利益，不断扩大办学规模，在各地委托他人管理，几本书和几张光盘就成了远程教育，考试也走过场。这样严重影响了现代远程教育的社会认可度、美誉度。
2．2管理队伍的水平参差不齐影响现代远程教育的发展
管理队伍的强弱直接影响一个单位的目标宗旨的制定与实施，同时也影响一个学校的校园文化健康发展。现代远程教育是一个新型的教育形态，需要领导人员具有较强的教育管理能力、创新能力、专业技术能力和严谨的科学态度。然而，我们不少院校对这个问题重视不够，依然沿用的是传统成人教育的管理人员和管理模式，观念转变又相对滞后，缺乏创新、实践能力和严谨的科学态度，严重制约了现代远程教育事业的发展。
2．3思想观念需要进一步更新，理论体系尚待完善
现代远程教育是在传统教育基础上发展起来的，是对传统教育形式的一种创新和完善。但如果不能确立新的教育思想和观念，改革教学内容和方法，加强思想观念转变的宣传和创新能力的培养，而是简单地在传统教育上运用一些信息技术，就认为是远程教育，这将严重影响现代远程教育的发展。我国的现代远程教育起步较晚，还处于探索阶段，虽然各个高等院校也对远程教育理论体系做了许多探讨和研究，也取得了一定的成就，但在全国还没有形成一个公开的、统一的、完善的理论体系来指导远程教育的发展。这直接导致现代远程教育在网络建设、资源建设、资源共享以及管理等方面参差不齐，相当凌乱；同时也浪费了大量的人力、物力和财力。这也必然会影响成本较大的现代远程教育的发展。
2．4现代远程教育成本较大
现代远程教育成本分为开办成本、网络及设备运行成本、教学资源开发制作成本、学习支持服务成本、管理成本、科研成本。首先，现代远程教育开办的硬件条件要求高，投资较大，且设备维护费用高，更新换代快。其次，远程教育的特点要求有丰富的、高质量的网上教学资源，这些资源的建设需要大量的人力和财力。另外，远程教育在教学支持上和辅导资料的开发上还处于探索阶段，要不断创新，不断更替，成本支出较大。对现代远程教育成本及其特性的[1] [2] [3] [4] [5] 下一页 |
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