| 浅论大学生日常心理压力现状及应对行动方式 |
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【摘要】采用自编的大学生日常压力量表和应对行动方式量表,对1116名大学生进行了日常心理压力现状和应对行动方式的调查研究。结果表明“前途/就业”和“学业”是目前对大学生心理产生压力较大影响的两大主要因素,且存在年级差异。在性别差异上,女性在“人际交往,前途/就业,恋爱”方面压力感较强。在应对行动方式上,随着年级的上升,采取“找出原因,直接处理”的积极应对方式的倾向有所上升。性别差异方面女性多采用“与朋友商量”的积极方式。男性多采用被动的应对方式。 中国论文联盟WWW.LWLM.COM整理。
【关键词】大学生 日常压力 应对行动方式
【中图分类号】G444 【文献标识码】A 【文章编号】1673-8209(2010)08-0-03
随着社会的进步和经济的发展,给人们的生活方式和思想观念增添了无比的丰富性与多样性,与此同时也给人们的选择性与适应性造成了一定的困难,人们需要不断采取有效的应对方式来适应不断变化的现实。大学生正处于青年生理心理发育及适应社会的关键时期,所承受的压力也越来越大,由此产生了诸多思想上的困惑和心理上的失衡现象,在校园内常见的表现形式是逃课、作弊等消极行为,近年来因压力问题而严重影响身心健康,或导致休学甚至自杀的现象也时有发生。教育部的一份报告指出:对全国12.6万名大学生的抽样调查结果表明,大学生因心理压力产生心理障碍的比例高达20.23%,全国大学生中因心理精神疾病退学的占退学总人数的54%。
压力在日常生活中是普遍存在的现象,一定程度的压力对人是有利的,有助于提高个人的生活质量和学习、工作的效率, 但过度的压力则会影响到个体的身心健康。积极的应对方式是缓解其压力的重要途径。对于处于心理冲突和压力高发期的大学生而言,其对于压力的应对方式如何,不仅关系到个体的适应与成长以及自身的身心健康,同时也关系到社会的稳定与和谐发展。大学生心理健康与大学生压力现状及其应对方式有密切联系,本研究旨在通过对不同年级,不同性别的大学生所承受的压力现状和应对方式的差异研究,来促进大学生采取积极的应对方式来缓解压力,为做好大学生心理健康工作提供一定的参考。
1 研究方法
1.1 研究对象
以江苏省某高校大学生为研究对象,共发放问卷1150份,回收有效问卷111[1] [2] [3] [4] [5] 下一页 |
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