| 素质教育亟待人才选拔录用体制改革 |
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中国论文联盟*编辑。 [摘要] 推进素质教育是教育改革发展的战略主题。党和国家大力推行素质教育，但现实生活中却“素质教育推进困难”。国家人才选拔录用体制是影响素质教育实施的关键，实施素质教育“难”的症结是缺乏素质教育应有的人才选拔录用体制。人才选拔录用体制对素质教育发展的影响是不以人的意志为转移的，是教育客观规律发生作用的表现和必然结果。我们必须改革影响素质教育的人才选拔录用体制，克服人才选拔录用中单纯追求考分、学历的片面性弊端，建立起社会和学校多元化的、全面的与素质教育相适应的人才选拔录用体制机制，激发素质教育的内在动力，全面推进素质教育的深入发展，大力培养高素质人才，建设人力资源强国，振兴中华民族。
[关键词] 素质教育 选拔录用体制 改革
推进素质教育是教育改革发展的战略主题，是落实科学发展观、贯彻党的教育方针的时代要求，是提高国民素质、培养全面发展人才的重大举措，关系到国家的兴旺发达与社会的和谐发展。党和国家从“科教兴国”、“人才强国”的战略高度大力推行素质教育，可为什么在现实生活中却“素质教育推进困难”？如何解决素质教育实施“难”的症结？改革国家人才选拔录用体制是有力推进素质教育的关键所在和当务之急。
一、国家人才选拔录用体制是影响素质教育实施的关键
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，它的存在和发展有其自身固有的规律性，即内部诸要素以及与其它事物之间存在着内在的、本质的、必然的联系。素质教育的体制、理念、内容、方法、考试、评价、人事、物质等要素相互联系，相互作用，其中起着主导、决定作用的是人事制度的人才选拔录用体制。人才的选拔录用与人才的教育培养紧密联系，相互影响，人才的选拔录用决定着人才的教育培养，有什么样的人才选拔录用体制，就必须有其相应的人才教育培养的目标、内容、方式；人才的教育培养必须为人才选拔录用服务，学校教育必须培养国家所需要的选拔任用的各类人才。人才选拔录用体制是国家各行各业所需人才挑选录取任用的组织制度，它包括学校选拔性的招生和社会用人的人员选拔录用的国家制度规定。目前，我国不论是学校高中、大学、研究生等就学，还[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页 |
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