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关于职业学校“五好”团支部申报材料           
关于职业学校“五好”团支部申报材料
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 在校团委的正确领导下,在各位领导和老师的关心和支持下,07绘画四班团支部结合本班学生的实际情况,充分发挥基层团支部的模范先锋作用。以强化学生综合素质为重点,认真扎实的开展各项工作,成功地举行了一系列的形式新颖、内容丰富的团队活动,取得了令人鼓舞的成绩。总结其主要工作如下:

  一、重视团支部的“班子”建设。

  **年秋入校之初,该班没有照惯例任命或选出团支部书记,而是改用“代理制”,将团支部的各项工作科学划分,根据学生团员自己的意见接合民主选举,明确多名团员分别负责一项,并由班长对各项工作作全面的负责(代理团支部书记)。这样作有两大好处:一是团支部的领导地位在班里得到了体制的保障,团支部的工作安排就成了班里的直接安排,并通过班级管理的体制得以保证。第二是因为没有正式的团支部书记所有的团员都有公中国论文联盟*平的机会去竞争,所以人人争先为团支部出力,团支部工作一开始就得到很大的推进。一个学期后通过民主选举,产生了正式的团支部书记。此时产生的团支部干无论在工作能力还是人品上都是大家心服口服,团支部在班里的先锋形象得到了最大限度的保证,为团支部的进一步发展夯实了基础。

  二、从制度上保证团支部在班里的领导地位。

  将团的工作完全浸透到日常班级管理中是该团支部的又一个特点。要想让团支部在班级中真正发挥作用,就要先让团的力量延伸到班级的每一个角落。从制度上去确立他的领导地位是一个简单而有效的办法。班里团干多于班干,团干的“权力范围”比班干大。换句话说,班里的常规管理工作基本都是通过团员团干进行运转。团支部的影响力、领导力就是在这种为班集体工作、奉献的制度下得到了体现。

  三、用团员的标准要求每一位同学

  把每一个同学都看作是团员一样进行教育和要求。在这样的要求和理念指引下,团员争做优秀团员,非团的学生受到团员的影响对自己的要求也不知不觉中提高了,并主动要求加入团组织。截止上学期末,该团支部再无发展新团员的可能―――全班四十名同学全部加入团组织。

  四、结合本班特点用丰富多彩的主题活动去推动团支部的工作。

  在过去的一年多中,除了认真完成

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