浅议文秘写作思维的限制性与创造性分析 |
|
|
三、总结 综上所述,本文分别从四个方面分析了为什么文秘写作思维需要具备限制性,同时详细阐述了文秘写作思维创造性的三个表现。对于现代文秘人员来说,不仅需要站在领导的高度去看问题,而且要经得住压力和非议[6],即使处处受限制也不能对工作有所懈怠。只有这样,才能真正成为高素质的人才。中国论文联盟www.LWlm.Com 参考文献: [1]张玉敏:文秘写作思维的限制性与创造性[J],理论界,2005(05):209 [2]石艳:培养应用型人才:文秘写作教学要唱好三部曲[J],秘书之友,2006(05):29 [3]郑立新:论秘书写作的被动性与主动性[J],中国轻工教育,2010(05):24 [4]何月珍:秘书写作思维能力培养探讨[J],实践与探索,2008(06):116 [5]于珊:浅谈培养秘书的写作思维能力的三个环节[J],科技资讯,2006(06):234 [6]李占忠:浅谈文秘工作的“四性” [J],石家庄理工职业学院学术研究,2008(03):3上一页 [1] [2] [3] [4] |
|
|
|
上一个论文: 浅谈项目教学法在文秘写作教学中的运用 下一个论文: 论中国会计理论体系的构建 |
|