| 导入CIS战略加强高校期刊阅览室的管理 |
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务范围；培养学生的信息素养，不断开展面向新生用户的文献检索培训服务。
四、确立高校期刊阅览室的行为识别系统，内强素质，外塑形象
高校期刊阅览室的行为识别系统涵盖整个阅览室的工作和管理活动，是阅览室管理可操作层面的动态行为的识别形式，包括期刊阅览室对内的组织、协调机制和对外的公共关系推广活动。
1、建立科学的管理制度。新型的阅览室既要包括传统阅览室的管理方法，又引进了计算机管理、网络管理等现代管理方式，并逐渐成为主要管理方式；既管理虚拟馆藏，又管理实体馆藏，既为教学和科研人员提供服务，又致力于引导大学生深层次利用图书馆进行社会教育，同时又兼有全开放性。为适应这样的变化，逐步建立科学完善的管理制度；实行目标管理，落实岗位责任制，明确行为规范，以保证各项规章制度的顺利实施。
2、加强自身队伍建设，提高期刊阅览室工作人员整体素质。期刊工作人员除了需要具备良好的职业道德外，还必须具有较强的情报意识，掌握信息检索技巧，以便能够超越文献层面，提供相关的知识和信息来有针对性地满足科研和教学人员的需求，并利用各种工具分析国内外相关知识的前沿状况，达到“服务第一，读者至上”的目的。
3、以学科建设为目的，做好市场调查，提供个性化服务。近几年，由于高校的持续发展，教师科研人员承担的教学科研任务越来越重，图书馆仅凭资源优势是不够的,还要靠出色的、更加个性化的服务才能满足人们的信息需求。
4、加强馆风建设，提升人文服务水平。图书馆期刊阅览室管理中也要注重对工作人员人文精神的培养，为逐渐自动化和流程化的服务操作增添人文关怀的气息，做好人文服务工作。加强馆员的仪表美, 语言美，行为美。
五、确立高校期刊阅览室的视觉识别系统，展现期刊阅览室的视觉魅力
高校期刊阅览室视觉识别系统是其理念与整体形象的静态识别形式和象征符号，是其管理理念与模式具体化、视觉化的形象传播系统。高校期刊阅览室应做好以下视觉识别设计：
1、机构标志、导引文字等要进行统一设计与规范，不同区域标识明显。如在阅览室显著的位置放置期刊馆藏布局图、期刊目录，新刊导读等资料；用醒目的标识表示：咨询区，电上一页 [1] [2] [3] 下一页 |
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