| 赋予生命的艺术和永恒的艺术精神 |
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中国论文联盟*编辑。 2005年在江苏省文化厅、南京师范大学等单位举办的“纪念徐悲鸿先生诞辰110周年系列活动”中，我和与会的徐先生早期学生的家属进行了沟通，形成了策划一个有关悲鸿先生学生们艺术文献展的最初想法。至2009年底中国嘉德国际拍卖有限公司决定无偿赞助与支持该项工作后，正式进入实施阶段，并把出版文献集与组织文献展放在同等重要的位置，所纳入的学生也由最初的七八位逐步扩大至现在的陈晓南、吴作人、杨建侯、张安治、萧淑芳、孙宗慰、冯法祀、文金扬、艾中信、苏葆桢、岑学恭、康寿山、宗其香、俞云阶、朱怀新、李斛、袁振藻、张大国、戴泽、梁玉龙、周春雏、游龙姑、黄纯尧、伍霖生、哈琼文等25人。经过一年的努力，《艺为人生——徐悲鸿的学生们艺术文献集》和同名文献展终与读者见面了。该书及展览活动得到艺术家本人或家属的直接帮助，汇集了丰富而翔实的资料，有研究文章、历史文献、艺术家个人艺术年表、生活照片、文献图片、艺术作品图片3200多幅，并附有详细的著录说明。在同名画展中，近500件原作与文物充分反映了他们的成长历程，对艺术创作的热爱，他们对国家对民族的社会责任感，以及推动20世纪中国美术事业发展所留下的不可磨灭的功勋和历史足迹。
徐悲鸿先生作为杰出的艺术活动家，一生除从事艺术创作外，投入精力最大的即是培养艺术人才。他在国立中央大学担任教职的近20年间，总共有学生300余名(包括旁听生和肄业生)，这里所涉及的25位先生仅是其中的一部分。徐先生在1928年至1946年间所执教的国立中央大学，前身即两江师范学堂，在清末已是思想比较开明、主张建立一座“以中学为体，西学为用”并采用新兴教学方法实施现代教育的机构，直接管辖两江师范学堂的江苏教育总会在清朝廷中颇有话语权，中国最早的女子师范生即产生于此。而全面现代的美术教育一直延续至国立中央大学。该校师范学院艺术学系是我国最早的高等美术教学机构之一，在近代艺术教育史上具有举足轻重的地位。由于徐悲鸿执教于此，曾长期被认为这里是他推行中国画教学改革的试验场。通过梳理历史发现该系的中国画教学在相当长的时间内被人为地遮蔽，其原因十分复杂。辨明误解、恢复其原本生动的历史面目也成为我的工作之一。当时这批先生所学课程庞杂却并不妨碍学生个性的发展，不仅为他们[1] [2] [3] 下一页 |
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