幼儿教育中的“机构教育”与“家庭教育”


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幼儿教育中的“机构教育”与“家庭教育”

幼儿教育中的“机构教育”与“家庭教育”

。儿童同伴在指导或训练孩子掌握社会交往的技能方面,具有为成人所不可替代的特殊作用。作为家长,应该放手让孩子出门,多和别的孩子玩耍、交流。
　　幼儿教育的内容是广泛而丰富的,培养幼儿的策略是多种多样的。幼儿在不断成长,成长过程中又会不断出现新问题。所以,我们要做有心人,多观察、多思考,在不断的探索过程中改进教育策略与教育方法。
　　
　　参考文献:
　　[1]邵艳秋,张春田.幼儿教育中存在的误区及对策[J].安顺学院学报,2009,(10).
　　[2]郭化仁.浅谈幼儿美育在幼儿智力开发中的作用[J].普教研究,1996,(6).

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