临床医学:妙手仁心

　相关专业：基础医学、预防医学、中医学、营养学等
　　推荐院校：首都医科大学、南方医科大学、重庆医科大学等
　　《妙手仁心》是曾经很火爆的一部香港电视剧，内容围绕一群医生的工作、生活展开。不过，我选择学医跟它没有太大关系，文章以此为题，是因为这几个字对医生这个职业形容得确实很贴切。
　　因为爷爷是家乡中心医院的院长，爸爸、姑姑都是医生，在这种环境的熏陶下，我自然从小就把医生当成自己的理想职业。好在我的成长中并没有出现“家人都是医生，所以想逃离医生这行”或“家人强迫我读医，但我有自己的理想”之类的电视剧一样的情节。“可以救死扶伤、受人尊敬”是我一直以来对医生这行的看法。
　　临床医学专业有5年、7年和8年之分。5年制毕业得到的是医学学士学位；7年为本硕连读，毕业后颁发的是硕士学位；以此类推，8年制就是本硕博连读，毕业后拿到的是博士学位。因为国内高校开设的临床以5年制居多（我自己读的也是5年制），所以今天给大家介绍的主要以5年制为例。
　　大一、大二头两年，我们主要学习人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、遗传学等。其中，人体解剖学非常重要，因为只有对人体的正常解剖结构有正确的把握，才能在后来学外科学时分清正常和异常的结构，而这直接关系到手术是否成功、顺利。
　　在家时，我偶尔也会听说一些伤者情况较严重的病例，而爷爷和爸爸也在有意识地锻炼我的心理承受能力。有了这些经验，本以为解剖课对我来说应该像浮云，没想到，初次见到“大体老师”（医学界对遗体捐赠者的尊称）时，尽管没有什么明显感觉，可课后回到寝室我还是忍不住吐了，接下来差不多一个星期都提不起胃口吃饭。
　　大三的时候我们就开始了病理生理学、药理学、影像诊断学等课程的学习。这些课程又称“桥梁课程”，因为它们将为我们连接大一、大二的基础课与大四、大五接触临床患者作好准备。举个例子，生理学是让我们了解人体正常生命活动的规律，而病理生理学则是让我们明白生病时人体的生命活动规律，这就和诊断治疗的临床活动联系到一起了。
　　到了大四，临床课成为我们的重头戏

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