| 教育学大纲解析与复习要点 |
|
|
|
及全国统一考试大纲及指南等。
总之，在复习中外教育史的时候，同学们一定要善于重新分类整理相关的内容，形成自己的知识结构和知识体系。结合当时的背景去理解、不能死记硬背。同时还需要适当做些练习题，充分利用经典教材，不要只拘泥于大纲中的知识点，拓展阅读相关资料或书籍，扩大自己的知识面，这样复习的效果会更佳。
三、教育学复习全攻略
大家期盼的2012教育学考研大纲已经公布，就2011年相比，无论是题型安排、分值比例、考查范围均无变化。所以教育学的考研学子能够安心地继续下一轮的复习。由于教育学专业基础综合所考查的内容主要还是四大部分：教育学原理、中外教育史、教育心理学以及教育研究方法。其中，前两部分各占100的分值，后两部分共占100的分值；后两部分别占40分和30分，相对比较低。所以教育学原理和中外教育史所占的复习比重是相对较大的，其余部分兼顾进行。其复习指导方法及建议如下：
（一）教育学原理
教育学原理是整个考试的核心。在选择题部分各个章节的知识点都有可能涉及，而且分布广，出题也越来越灵活。所以教育学原理的复习注意两大点：
1．重视对基本知识点的掌握，打好扎实的基础。尤其是课程、教学和德育三个部分更是重中之重。
2．关注国家、国际发生的教育新闻和教育热点，特别要强调的是，要“学以致用”，学会用所学的理论分析现实生活中发生的教育事件。
3．要在自己所重点阅读和学习的教材、大纲解析和之外，多做拓展性阅读其他一些相关了类的教育资料或者其他辅助性的教材等。如联合国教科文组织的《学会生存》《中国教育报》《教育文摘周报》以及一些教育门户网站等。
总之，此部分复习过程中不要忽视任何知识点，要全面复习，不要轻易押宝，一些原来以为是次重点的内容也可能会考，大家做好充分准备就能保证万无一失。另外，基本知识的掌握和运用需要做练习来实现，不能仅凭背诵记忆，灵活理解、善于思考、多加练习才能获得好的复习效果。
（二）中外教育史
中外教育史也是在几个科目中占分值较重的一部分，由于教育史的识记内容较多，所以主要是通过选择题、简答题和分析论述题来考察。无论是中国教育史还是外国教育史，知识点都非常繁多又细致，但上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页 |
|
|
| |
|
上一个论文： 重塑教育学面孔
下一个论文： 法学学生实习报告 |
|
用户登录 
新用户注册 