| 中国少数民族新闻传播史的集大成之作 |
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二是以中国通史的传统分期为标准;三是以著名新闻工作者的活动和新闻史上的里程碑事件为分期标志。他参照三种分期法,对其进行再创新。他提出,“以新闻为本位,按照中国少数民族新闻传播活动发生发展所呈现出来的独特阶段性划分。从而较为准确地摹写出中国少数民族新闻传播演进的各个分期、各个阶段的各种新闻现象和传播活动的本来面目。”基于此,中国少数民族新闻传播通史的历史分期如下:第一编蹒跚学步(远古—20世纪20年代),包括报刊产生前的少数民族新闻传播;少数民族的办报活动;我国早期的少数民族文字报刊等三章。第二编峥嵘岁月(20世纪20年代—40年代末),包括少数民族现代报刊萌芽与雏形;少数民族新闻传播初步发展阶段等两章。第三编火红年代(20世纪40年代末—20世纪70年代中叶),包括少数民族新闻传播深入发展阶段(20世纪50年代—60年代中叶)和少数民族新闻传播特殊发展时期(20世纪60年代中叶—70年代中叶)两章。第四编满园春色(20世纪70年代中叶—20世纪末),包括以党报为核心的多层次、多种类、多文字的民族报刊体系;多语种、多层次、多渠道,较为系统的新闻传播体系的形成;少数民族新闻教育的兴起与发展;少数民族新闻研究的初创时期;中国少数民族新闻工作者等5章。这种分期方式本身,既打破了传统历史分期法的理论格局,又借以向我们再现了中国少数民族新闻传播事业的自身的内在规律,具有理论创新意义。
三、深入浅出,图文并茂
毋庸置疑,少数民族新闻史是立足于少数民族新闻事业发展基础上的。55个少数民族中,除了壮族、朝鲜族、回族、满族等部分少数民论文联盟wWw.LWlm.coM族以外,大多数读者对其他少数民族还是缺乏认知的,因此,读者在理解过程中存在一定的困难。而《通史》正是这样一部深入浅出的著作,为读者排除一定的困难。
首先,作者在介绍各少数民族新闻传播活动时,适当地加入了对各个少数民族的文化等大背景进行论述,更通俗易懂。比如,专著中在介绍彝族报刊发展之前,先对我国彝族的基本发展状况进行了必要的阐述和说明。这样有利于读者从根源和基础上掌握彝族新闻传播事业的发展情况。
其次,对一些古代文献的翻译,作者煞费上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页 |
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