浅谈中职教育中的数学教学

　1.中职论文联盟http://WwW.LWlM.cOm数学概述
　　
　　中职数学作为一门基础学科，它与各专业联系密切，是学习专业课和提高文化素养的基础科学。随着现代科学技术和经济建设的高速发展，数学的思想、内容、方法和语言日益在科学技术、生产和生活中得到非常广泛的应用，成为现代文化不可缺少的组成部分。因此，中职数学必须以满足基本的数学素养，基本的数学需求为基础。以服务专业课程，以符合职业生涯的发展为中心，从适应学生专业学习要求出发、从适应学生实际接受能力出发。
　　
　　2.中职数学教学的任务
　　
　　使学生在初中数学基础上，学好从事社会主义现代化建设和继续学习所必需的代数、三角、几何和概率统计的基础知识，进一步通过对数学理论、方法和应用的学习，培养学生的运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力以及运用数学思想、分析和解决实际问题的能力。培养学生的科学态度和辩证唯物主义的观点。
　　
　　3.中职数学教学的现状
　　
　　近几年伴随着国家对中职教育的大力扶持，中职教育得到了迅猛的发展。但是许多的问题也渐渐的凸显出来，比如中职生源发生了很大变化，大部分学生文化课基础相当薄弱，特别是对数学课，缺乏自信心。受传统教学的影响，教与学都不得法，课堂教学效率低，使学生对数学失去兴趣、厌学、怕学。其次，中职学校主要强调专业知识的学习和技能的培训，不少学生认为数学课与专业不相关，甚至放弃了数学课的学习。中职数学教学正面临着前所未有的考验。
　　
　　4.改变当前现状的对策
　　
　　4.1　树立正确的认识观
　　中职学校对文化课的不重视严重影响了学生学习文化课的兴趣，也严重打击了文化课教师的积极性，这对整个中职教育的影响是巨大的。在中职学校中应该让学生、老师、领导甚至学生家长树立文化课和专业课同等重要的意识，比如可以开展文化课和专业课重要性的专题讨论来加深人们的认识。多举一些在实际生活中的数学应用实例，特别是发生在学生身边的一些实例，使学生充分的认识到数学的重要性。
　　
　　4.2　增强数学教师的技能含量
　　职业教

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