| 记叙文写作之符合题意 |
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天大地大，睡觉最大！”于是，我安然地进入了梦乡。
谁知我打错了如意算盘，第二天一大早，老师便要求大家拿出周末的作业，我傻了眼，坐在座位上不知道如何是好。
一步，两步，三步，老师离我越来越近了，我的心像提到了嗓子眼。“你的作业呢？”“我……我的作业忘在姥姥家了，姥姥家太远，就……就没拿回来。”老师看我支支吾吾，很是怀疑，就说：“那好，明天把家长签字也带来吧！”“哦。”我不敢再言语，生怕说漏了嘴。
回家的路上，我又犯愁了，怎样才能让妈妈签个名呢？咦？有了！
“妈妈，我们老师要家长签名！”妈妈疑惑地看着我，“要签名干什么？”“说是对比家长的字迹，看看同学们是不是让家长检查作业了。”“那好，吃过饭我就给你签一个，不过你们老师真奇怪，以 前怎么没有这样的要求？”我连忙低下头吃饭，“不知道啊！”
虽然这场智斗看起来以我胜利告终，但我还是心有余悸，下次一定要做完作业以后再出去玩，可不能再忍受这样的“煎熬”了。
点评：作论文联盟http://wWw.LWlM.cOM者记叙了自己撒谎的经历，重点写了自己与老师、妈妈的“斗智”，文章结尾写自己知错就改，内容符合题意。文章是作者亲身经历的事情，所以给人如临其境的感觉。生活是写作的源泉，写作文就是写生活，只要打开写作的源头活水，我们的文思就会如清泉般汩汩流动。
【误区警示】
有些同学不注意记人和记事的记叙文在写法上的区别，往往是看到作文题目就开始写，结果把一篇文章写得非牛非马，成了个“四不像”。我们应该知道：写人为主的记叙文，开头结尾应该突出强调的是人；写事为主的记叙文，开头结尾突出强调的才是事。另外，写人为主的记叙文也要写事，通过事件的叙述和描写突出人物的性格(记事为记人服务)；写事为主的记叙文也要写到人，目的是通过人物的交代和细节的描写使事件上一页 [1] [2] [3] 下一页 |
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