这样的“伪国学”,不要也罢 |
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这样的“伪国学”,不要也罢
孩子刚升初中,回论文联盟http://WWw.LWlM.cOm家路上说,学校里又播《弟子规》了。她们学校较开明,视频只在星期一播出,意思爱看不看,且不考评。班上同学对此几无兴趣,于是又一个形式主义诞生了。 似乎不几年间,“新国学”运动已得大成,“三百千”及《弟子规》已在全国各地中小学校推广吟诵。有些教育部门还制订强制形式,把这种吟诵植入学校日常教育活动中。个别学校过分认真,则要求学生背诵并测验这“孝悌谨信爱仁”。 清及之前的一些私塾蒙学册子,依托教育部门的行政推广,如今已经风行开来。“三百千”等书,遂成热门,各新立私学以此为由招生涨价,奇门迭出。湖北某私学全寄宿,年费六万,有钱父母据说趋鹜至极。校长四十出头,似有百科全书式博学,从《四书五经》讲到《资治通鉴》,而诲人以阴谋计策,于历史人物的事例中,向那些懵懂学生强烈灌输不计成本的成功学。教育中以“国学”为噱头,“成功学”为底版,是很多“私学”教育捞钱的杀手锏,竟颇得一些急功近利父母的热烈拥护。 公立学校也不后于人,努力成果之一之二,是湖南某校组织学生给教师磕头,及广东某地组织学生给父母洗脚。据报道可见,被拜者喜笑,受洗者颜开。似乎“磕头”和“洗脚”已是“新国学”的光辉成果了——说穿了,无非是从小培养屈膝低头、折腰摧眉事权贵。成果虽“辉煌”,但“新国学”就此有走入邪道,成为“伪学”的危险。 “新文化运动”众家学术大师拼命整理鼓吹“国学”,本意在于光大古代各家学术精华,反思“独尊儒术”对中国两千年文化的封闭和钳制。他们于“孔孟”外,大力发掘诸子各家的学术价值,图于世界文化重压下,找出一条独特价值和新道路来。 “国学” [1] [2] 下一页 |
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