简析《时代——中级汉语报刊阅读教程》

　一、教材简介
　　由吴卸耀编著的《时代——中级汉语报刊阅读教程》（以下简称《教程》）是由北京语言大学出版社于2006年出版的对外汉语论文联盟http://WwW.LWlM.cOm选修课教材，是一套专为在中国学习了一年汉语的外国学生编写的汉语报刊阅读教材。
　　二、教材编写内容剖析
　　（一）编写体系
　　1.全书架构
　　《教程》全书架构为“目录—词性简称表—单元—总复习题—附录”。整套教材分为上下册，每册15课，上册分为4个单元，下册分为5个单元。下册的总复习题供学生完成中级报刊阅读课程之后检测使用。上册附录为本册练习参考答案及英译生词表（另册），下册附录为练习参考答案、英译生词表及中国主要报纸网址一览（另册）。
　　2.单课架构
　　本套教材由三到四篇课文组成一个单元，一册有四个单元。其内部构成属于单元型。具体的单课架构为：精读课文—新闻词语、惯用格式和句式—生词—练习—泛读课文。编辑：www.ybask.Com 。

　　（二）编写内容
　　1.精读课文
　　这里的精读课文指的是课文一，课文的选择与编写是教材编写的核心环节。精心编选的课文是教材内容科学性、系统性重要载体之一，是报刊阅读教材不可忽视的。《教程》所选课文在题材上包含经济、外交、文化、科教、体育、环境、健康、资源等诸多方面。
　　2.知识信息
　　汉语报刊知识是对外汉语报刊阅读教材中不可或缺的内容，主要包括背景介绍、报刊词语、报刊句式等。《教程》在每篇精读课文之前都安排了“教与学的提示”。其中，“话题背景”介绍了课文内容的发生背景；“体裁”介绍了精读课文的体裁；“语篇分析”首先是解题，然后对课文的每个部分的主要内容进行概括。在精读课文之前的背景介绍有助于学生更好地理解课文，增加学生学习课文的信心，学生可以了解汉语新闻语篇的特点。
　　3.报刊词语和句式

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