| 马克思主义大众化研究热点的图谱分析 |
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克思主义大众化的长效机制的具体对策包括：浸润红色思想、传承红色精神，构筑高校马克思主义大众化的精神家园；立足高校思想政治理论课堂，引领高校马克思主义大众化的主渠道；依托高校学生理论社团，创新高校马克思主义大众化的载体；注重高校实践活动，搭建高校马克思主义大众化的平台；树立校园先进典型，打造高校马克思主义大众化的品牌人物和精品活动；运用校园网络形式，坚守高校马克思主义大众化的阵地。
四、结语
国内学者对马克思主义大众化进行了广泛而深入的研究。这一研究虽已全面展开，但尚处于初始阶段。
首先，马克思主义大众化研究的热点与特点。近年来，当代中国马克思主义大众化与马克思主义中国化，马克思主义大众化的历史进程和基本经验，马克思主义大众化的理论、问题和路径，社会主义核心价值体系与高校大学生思想政治教育是马克思主义大众化的研究热点。马克思主义大众化研究呈现多维度、宽领域、跨学科的特点。从马克思主义大众化研究关键词共现聚类时间线知识图谱可以看出，马克思主义大众化整体性研究覆盖哲学、政治学、法学、教育学、新闻学、语言学、历史学等多学科，使其在融会贯通中相辅相成，相得益彰。
其次，马克思主义大众化研究的缺陷与不足。目前，多数学者着眼于“马克思主义大众化”概念的一般性说明和阐述，学术界有待于进一步厘清和界定马克思主义大众化、当代马克思主义大众化和当代中国马克思主义大众化的内涵和外延，使之有的放矢。此外，马克思主义大众化始于五四新文化运动，它与马克思主义中国化相伴而生。马克思主义中国化研究由来已久，成果丰硕，但马克思主义大众化研究在中国起步较晚，主要集中于改革开放以来的研究，改革开放以前尤其是早期马克思主义大众化研究相对薄弱。
再次，马克思主义大众化研究的趋势与方向。马克思主义大众化研究需要进一步拓宽研究思路，加强研究深度。宏观视阈下，应推敲“当代中国马克思主义”的深层释义，挖掘其理论基础，探寻其内在规律性，梳理马克思主义大众化与中国现代化的关系，关注当代中国马克思主义大众化的内化问题都将成为未来的研究方向与目标。微观视阈下，应开展马克思主义大众化实践主体的广泛性和多层次性研究、马克思主义大众化实现路径的操作性和问题对策的实效性研究、马克思主义大众化的实证研究和案例分析、早期上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页 |
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