| 让初中生作文写出真话实话心里话 |
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话满天飞。“生活是写作的唯一源泉”。现行教材中每组课文均配有语文实践内容，经常组织学生开展丰富多彩的活动，让学生从生活中获取写作素材，学生的作文将不再是无源之水。教师应给学生创造各种活动的机会，让学生走出课堂，尽情从现实生活中积累写作素材，成为生活的有心人，学生也就不会七拼八凑写出令人啼笑皆非的作文来了。例如举办手抄报展评、故事演讲会、主题班会，利用班级学习园地开设“小论坛”专刊……如此这般拓宽学生语文学习和运用领域，走进社会大课堂，把学校和社会联系起来，让学生学以致用。
阅读是写作的基础，因而既要加强和改进阅读教学，重视读中悟写，读中学写，体现读写结合，又要加强课外阅读，好读书，读好书，读整本书，开阔眼界，丰富知识，提高认识，丰富文化和语言积累。“读书破万卷，下笔如有神”。勤于读书，大量阅读，必能促进作文能力的提高。
作文其实也就是做人。我们在指导学生说真话时，其实也在教育学生如何做人。明白“说真话”的重要性，才会坚持“说真话”。只要教师和学生都把“真实”这把尺放在心间，人人“打”假，假话就没有立足之地了。千教万教教人求真，千学万学学做真人。总之，要切实提高学生的写作水平，教师必须真正在“求真”上下工夫，从学生的实际出发，顺应他们的心理。如果每个学生都能写客观世界之真实，抒主观世界之真实，学生对写作就不会感到头痛了。
要让学生用一颗敏感的心来观察这个社会，写出富有个性、充满真情实感的作文，让作文回归生活上一页 [1] [2] [3] [4] |
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