怎样培养学生的俄语综合语言运用能力 |
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怎样培养学生的俄语综合语言运用能力
怎样培养学生的俄语综合语言运用能力 俄语是世界上使用范围广泛,是国际事务的通用语言之一,我国与通行俄语的国家地缘相接,交往密切,在21世纪,中俄双方建立战略伙伴加兄弟关系,并互设了文化年,充分体现了两国之间的战略地位,中俄在政治、经济、文化、军事等领域开展了广泛的友好合作,因此如何搞好我国的俄语教育教学工作,具有十分重要的意义。 我国正进行新课改的实施阶段,新教材的主题活动,创设民主快乐的学习氛围,贴近生活,贴近学生,以师生的教学互动代替以往的填鸭式教学,不再是教师的独唱。因此,在教学中,既注重俄语基础知识和听说、读写基本文由论文联盟http://www.LWlM.COM收集整理本技能的培养,又要培养学生形成收集判断和处理信息的能力以及具有较好的俄语交际能力和初步的人生规划能力。 在具体的教学实践中,我是从以下几个方面来培养学生的俄语综合语言运用能力的 一、注重基础教学,使学生学习基础知识,形成基本技能技巧。 高中要在初中俄语教学基础上继续重视语音、词汇和语法基础知识的教学和听、说、读、写基本技能的训练,已达到课标中的要求。 首先,对刚入高中的学生进行字母读音的纠正,力求学生的发音达到标准,能够用正确的语音、语调流利的朗读课文,对于读音不准的学生,教师随时发现随时纠正,并坚持每天早上听录音跟读,模仿语音、语调,经过半学期的训练,学生达到流利的朗读课文的标准。WWW.yBASk.com 其次、注意词汇和语法的教学。学生只有掌握大量的词汇和语法-才能形成驾驭语言的能力,词汇和语法是学习外语的基础,词汇教学中,侧重强化近义词、同义词的区别,并教会学生记忆单词的方法,可以通过构词法,同根词法来掌握词。语法的教学要根据内部的结构、特点来教学。语法教学中要突出重点,分散难点的方法,讲练结合。反复实践,以促进学生的掌握。 二、注重口语教学实践,培养学生的语言交际能力。 在课堂教学中,要实行精讲多练的原则,采用生动活泼的形式激发学生的学习兴趣,创造更多的交际环境,以锻炼学生的观察力和反应能力,在具体的语言环 [1] [2] [3] 下一页 |
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