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浅谈网络经济时代复合型财务人才的培养           
浅谈网络经济时代复合型财务人才的培养

摘要:随着信息技术的飞速企业外部经营环境和内部管理模式的不断变化,对财务管理功能提出了更高的要求,传统的财务管理模式已无法满足电子商务发展的需要。

财务管理作为企业经营管理的核心职能,面临着能否快速跟进新技术、适应网络经济的挑战。企业只有及时进行财务管理创新,将财务工作从传统的管理模式向网络财务模式转变,才能在国内外市场竞争中立于不败之地。而企业的每一项财务活动都是由财务人员发起、操作和管理的,因此,其成效如何主要取决于财务人员的知识、智慧以及努力程度。只有富有创新能力和实践能力的跨学科知识的复合型财务人才,才能胜任网络经济时代的财务管理工作,为企业创造更多的经济效益。所以,要更新观念,创新人才培养模式,完善财务人员的知识结构和体系,提高财务人员的知识技能,努力打造复合型财务人才,满足电子商务时代网络财务的需求。

二、对企业的核心业务,建立立体交叉式的知识结构。因为财务工作永远是为企业生产和发展服务的,不能脱离企业核心业务而单独存在,所以财务人员必须了解企业的生产、经营各环节,才能在日常财务工作中处于主动,体现作用和地位。

2、精通计算机网络知识和技能。财务工作原来面对的是账簿,现在面对的是计算机,企业的财务数据属重大商业机密,网络经济下财务管理的安全一旦受到威胁,遭破坏或泄密,将造成不可估量的损失和后果。网络财务管理必须解决的首要问题是网络安全问题,因此财务专业学生要精通计算机网络知识和技能,并与时俱进,不断更新。

3、熟悉法律知识。lOCalhost从财务管理环境的变化来看,随着网络经济的发展,有关规范网络经济活动的法律体系将不断完善,财务专业学生就必须学习研究相关的法律法规,才能依法理财,依法维护企业的权益。

4、具备金融知识。资金是企业的血液,企业的生存、发展离不开资金的合理筹措和有效使用。财务专业学生只有具备丰富的金融知识,才能够在资本市场上尽可能以最低的成本和最小的风险为企业筹集最多的资金。

5、具有扎实的英语功底。要成为知识经济时代的复合型网络财务人才,财务专业学生必须关注国内外新学科和前沿学科的动态,拓展国际视野,及时吸收国外财务前沿理论知识和经验,了解当前国内外企业的财务专业核心知识,因此,要多听财务专业英语讲授课程,多看原版英文财务书籍,这就要求财务专业学生熟练掌握英语,具备扎实的语言功底。

四、结束语

在知识经济时代,知识成为最主要的生产要素和最重要的经济增长源泉,智力等无形资产在经济发展中的重要性也正在迅速提升,网络财务管理必将发展成为知识化、智力化为主导的管理。我们当代财务专业大学生一定要把知识经济的观念渗透到财务管理领域的学习研究和实践中去,坚持努力学习、刻苦钻研的精神,构建完善的知识结构,通过大学四年的努力,把自己打造成为既精通财务知识又具备it技术、现代企业管理、法律、金融等多方面知识的财务复合型人才,为企业经营管理和企业整体战略的实现保驾护航。

参考文献:

1、李超.网络财务[m].中国财政经济出版社,2002.

2、刘军.网络经济下的财务管理创新[m].时代出版社,2005.

3、张芳.论企业集团的未来财务管理模式[m].知识经济与财务出版社,2006.

4、冯召军.浅议会计复合型人才的培养[j].河北企业,2007(1).

5、张玉红.会计学本科专业人才培养模式改革探析[j].财会通讯,2008(9).

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