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试析新经济时代呼唤创新人才           
试析新经济时代呼唤创新人才
企业由传统的僵化管理模式转向动态的管理模式,即制定适应环境变化、适应市场需求的战略。历史实践证明的权变理论认为,管理者不存在适用于所有环境的“可能原则”、“最好的管理方式”与“最好的领导方法”,而要从实际出发,制定创新战略,采取随机应变的措施,在不同的形势下,创新的管理方法,确定“以变应变,因地制宜”的原则,在动态中解决问题,强调权变地选择管理方式、方法,不断改革发展管理组织,有效地实行创新的动态管理。这就对管理者提出了更高的要求,首先管理者除具备组织经营等基本素质外,还必须有创新和竞争意识。其次,还要具有适应市场经济的市场推动力量和开拓精神。第三,主动探索新的管理方式和方法,善于发现和使用巧于经营管理,具有专门知识、智能和丰富经验的人才,真正为企业带来发展和繁荣,管理者创新能力为企业发展注入的活力是不可估量的。
1.3创造丰厚的利润空间需要创新。人才是工业经济走向知识经济的关键,创新是知识经济发展的动力。创新理论的创始人熊彼特,早已将创新作为领导者的重要职能。他认为创新者是对生产要素进行新的组合,建立新的生产函数的人。可口可乐公司的罗伯特·郭思达1996年拥有公司股票2500万美元,短短的一年他大胆启用公司创新人才,用激励的方式刺激管理人员创造式地工作,不仅顶住了百事可乐的一次次挑战,到1997年8月他持有的股票市值达到11亿美元。创新能对旧的均衡体系进行“创造性的破坏”,跨越原有的范围和模式,也是企业创造利润的重要源泉。

2培育自己创新能力的有效途径
2.1注重创新知识的积累。LocaLHoSt创新的基础在于有效地学习,充分的知识积累和运用。学习包括对前人、别人的思想和经验的学习,也包括在主体实践中的学习,这种学习不是一般的受教育,而是能提高人的精神境界、改变人的知识结构、增强人的各种技能、培育人的创新能力。因此,在学习过程中应注意以下几个问题:首先,重视对新知识的吸收和把握,关心学术界、科技界的最新动态和各种前沿问题的信息;其次,注意在学习中培养自己独立自主的精神,敢于打破“思维定势”;再次,善于思考问题,随时觉察身边的变化,而且要知道是什么在变化,知道怎样去适应这种变化。盘活新旧知识的库存,并实现知识资产的保值和增值。
2.2改善自己的思维能力。思维能力是创新能力的核心。创新能力主要包括敏锐的观察力,强而准确的记忆力,综合思想能力,批判评价能力等。创新能力是以思维能力为基础的,增强自己的创新能力关键要改善自己的思维能力。首先,解放思想,转变观念。解放思想的精髓在敢于创新,思想是行动的先导,而要创新,首要问题是解放思想,实现观念转变,只有不断地解放思想,发挥创新能力,才能把握时代脉搏。我们正处于时代转型的关键时期,世界格局在重新整合,经济体制、社会结构、价值观念、经济增长模式都在发生深刻的变化。在这样一个社会转型时期,要抓住机遇,选择地参与转型,只有选择了并积极行动,才能塑造自己的未来,所以增强自己的创新能力,必须解放思想,实事求是,尊重客观实际,树立积极求变的观念,坚持创新,勇于创新,不封闭守旧,不循规蹈矩。其次,思维创新还必须树立“大局意识”和“整体观念”。知识经济时代,科学技术不断出现,新的产业不断产生,知识更新的速度也在加快,产品的生命周期趋于缩短,尤其是全球网络化的形成,使信息传输速度加快,所有这些可以归纳为一点,那就是组织的外部环境愈加动荡和不确定,风险加大。这就要我们能适应时代的变迁,善于从系统、全局、战略的角度思考问题,创造性地开展工作。
2.3加大投入,努力实践。创新能力的大小不仅取决于自己知识储量的多少,还要加强社会实践,实践越多,创新能力开发越快。因为创新它是需要以智力资源的占有、配置、使用作重要因素的。智力是凝聚和表现在特定的人才和技术之上的一种运用知识的能力,它既是个人的特殊财富,也是一种特殊的资本,智力资源的多寡、智力资源的投人和利用程度,决定着创新能力的大小。因此,加大对智力资本的投入,提高智力资源的使用率,已成为新经济时代的最强音。
总之,新经济时代呼唤创新人才,期望人人都有创新意识和创新能力,创新会带来风险,也会遭遇许多阻力。但创新是时代的需求,是民族发展的灵魂,创新是中华民族魅力的体现,也是立于世界之林,实施赶超战略不竭的动力。坚持创新,我们的明天将无比的灿烂辉煌。

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