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学院04-05年度普法工作总结           
学院04-05年度普法工作总结

按照中共中央、国务院关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划的精神,根据上级各部门对"四五"普法工作的具体要求和部署,我校"四五"普法工作在教育局领导下,基本完成了普法的各项任务。几年来,全校广大教职工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有较大提高,法制宣传教育工作取得了明显的成效,有力地促进了我校的建设和发展。
一、 建立健全工作机构,加大学习宣传力度
我校始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持长抓不懈。努力按照"四五"普法规划的要求,实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,措施具体、层层落实、形式多样、结合实际,为普法工作富有成效打下了坚实基础。首先,我校成立了校长为组长的普法工作领导小组,保证了"四五"普法工作的顺利开展。其次,领导班子成员自觉坚持学好法、用好法,发挥表率和带头作用。在两周一次的学习中,经常安排一些法律法规的内容,如《宪法修正案的学习》、《教育法》、《教师法》的学习等。对学生的法律学习和教育,我们把有关法律知识安排进课堂,通过课堂教学,也通过各种形式的培训班教育以增强学生的法律意识。
二、 措施具体 收效显著
我校有计划地选拔一些优秀老师参加上级部门组织的各类培训,有的老师还积极参加全国律师自学考试。locALHoST为了更好地发挥普法老师骨干作用,提高他们的水平,学校还经常为他们购置一些法的宣传学习材料和音像材料等,邀请有关专家来校进行专题辅导、培训,提高了普法宣传员队伍的整体素质,同时也大大提高了广大师生的法律素质,使普法工作上了一个新的台阶。
(一) 在学生中进行学法、知法、懂法、守法、用法的宣传教育:第一,利用“把法带回家”,让学生把法律知识带回家,与家长一起学习,提高全社会的法律意识。第二,利用法制讲座形式宣传法律知识。学校请当地的司法人员到学校进行法律讲座,用案例说法,用身边的事实说法。

2、在教师中通过办讲座、看录像形式宣传法律知识。几年来,我校以年段为单位,制定各自的普法教育计划,并落实老师的年度考核中。通过组织教师听讲座、看录像的形式完成普法计划。
此外,"四五"期间,我校各部门积极配合,各有侧重,共同做好普法宣传教育工作,特别是在同"*"等邪教组织的斗争中,全校上下统一思想,做到不信教、不学功、不传教,收到了显著的效果。另外,近年来,学校连续几年犯罪率为零。为维护学校正常的工作、学习和生活秩序,许多师生发扬主人翁精神,制止违法违纪行为,有力地保护了集体利益。
三、 学法用法、依法办学
在"四五"普法期间,我校广大教职工的法律意识明显增强,人们在学法的同时,也学会了用法律的武器维护自身的合法权益,把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情,深切感受到了在法制社会里法律的重要性。几年来,许多教职工都自觉地用所学到的法律知识分析社会现象,解决现实问题。如近两年内,学生维权侵权纠纷较多,从学校到职工都拿起法律这一武器,通过法律诉讼、判决来解决纠纷问题,把学法和用法很好地结合起来了,也为社会的文明和进步起到了良好作用。
总之,通过"四五"普法教育,增强了全校教职工的法律意识,增强了学校依法办学、依法治教的自觉性,在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气,推进了我校的精神文明建设,促进了我校的改革与发展。今后,我们将继续做好普法宣传教育工作,依法治校、依法行事,保证快速、健康的发展。

2005年5月30日

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