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某局办公室主任述职报告           
某局办公室主任述职报告
光阴似箭、日月如梭,***年即将过去,新的一年将要到来。回顾一年的工作承蒙领导的信任和全委同志们的大力帮助支持,比较好的履行了职责,从*、思想、工作上都有了新的进步。
一、认真学习贯彻践行“三个代表”重要思想,自觉和坚决执行党的路线、方针、政策,坚决同党中央保持高度一致。****年喜事连连,市区党的第八次代表大会召开,中国*党第十六次代表大会胜利举行,全国人民在新一届党中央领导下向全面建设小康社会阔步前进。为全面学习和贯彻落实党的十六大精神及市、区党的八代会精神,我积极认真的参与集体组织的*学习,同时认真履行党支部宣传委员的职责,协助领导组织好集体学习,制定好学习计划,做好学习情况的总结上报工作。今年年初全区开展了“与时俱进、开拓创新、自加压力、争创一流”大讨论。“立党为公,执政为民”主题实践活动。我都积极参加,认真学习贯彻,按照区委的要求制定了科委的学习方案,即时报送各阶段的学习情况汇报材料,*学习取得显著成效。特别是对与时俱、加快进发展是执政党兴国的第一要务、立党为公,执政为民、“三个代表”重要思想的认识犹为深刻。自己作为国家公务员,其根本就是立党为公,执政为民,必须认真履行“三个代表”,为国家和人民的繁荣富强履行好职责。通过学习,在*上、思想上有了新的升华,爱岗敬业的意识明显增强,工作中严格遵守职业道德和社会公德,勤政、廉政意识明显提高。责任感、使命感、新目标、新任务更加激发了自己干好工作的决心。
二、加强学习不断更新知识,以适应新形势、新任务的需要:
随着形势的发展,新的任务、新的目标、新的挑战摆在面前,为适应新的需要,今年积极参加了人事局举办的公务员wto知识培训、英语培训,较好的完成了培训课程,取得了良好的成绩。lOcaLhost除积极参加规定的培训外,结合本职工作实际,通过专业书籍、杂志、报纸等自学一些科技管理、知识产权、民营科技企业、政策法规等方面的知识。同时积极认真的向同志们请教,学习有关业务知识。如计算机操作、科技计划、成果等方面的知识,总之利用各种方法不断更新知识吸收新的营养,学习的目的,一是更好的胜任本职工作,由于办公室工作多样性,知识涉及到各个方面,只有对各方面的知识都有较好的掌握,才能做好工作。二是为了新形势,新任务的需要,当今世界科技日新月异,经济全球一体化加快,综合国力的竞争更加激烈,我国加入wto面临严峻的挑战,为实现党的十六大、市、区党的八代会所确定的任务目标,需要我们从各方面做好准备,其中知识及科学技术的准备更为重要。由于注重了各方面知识的学习,从而较好的履行了职责,比较好的完成了有关工作。通过学习,使自己在组织管理能力、综合分析能力,协调办事能力、文字表达能力等方面都有了新的进步。
三、践行“三个代表”。认真做好本职工作
科委办公室做为一个综合部门,对内对外承担的事务比较多而又杂,随着形势的发展,工作任务目标越来越细化,日常工作量也逐渐加大,办公室做为科委的窗口,关系到科委的形象,因此今年认真抓好作风建设,认真履行服务承诺。我做为办公室的负责人做到身体力行,起表率作用,尽职尽责做好工作。从未出现门难进、脸难看、事难办,吃、拿、卡、要行为从未发生。来人办事都热情接待,真诚高效服务,使来委办事人员都有宾至如归的感觉。
文字工作是科委办公室一项重要而又繁杂的工作,做为办公室负责人,多年来一直担任文件、资料的撰写工作,今年适逢党的十六大、市、区党的八代会及与时俱进大讨论、立党为公,执政为民实践活动的开展,使文字工作更加多起来,面对这样多的文字材料,我都认真积极的按照上级要求去完成,截止目前,完成大小材料40多篇,如“三个代表”再复查、与时俱进大讨论计划、总结,立党为公,执政为民实践活动计划、总结,贯彻各种会议的汇报材料,纪检委党风廉政建设计划及有关检查汇报材料,“四五”普法及依法治区计划、总结,区人大听取关于科技项目实施情况报告,科委有关计划、总结上报材料等,基本保质保量按时完成材料的撰写上报。
今年在党务工作方面认真按照机关党委、政府总支的要求,认真组织党员学习党的十六大及市区党代会精神,深入开展立党为公,执政为民实践活动。使全体党员提高了觉悟,增强了信心,充分发挥了党员的先锋模范作用。同时完成了对两名入党积极分子的考查,按时撰写考查意见。目前正在政审外调,近期将上报机关总支批准,力争今年能吸纳到党组织中来,为党增加新生力量。
今年还较好的完成了科技进步监测工作,数据做好准确无误,并撰写了东丽区“九五”期间科技综合实力分析的论文上交市科委。
2003年工作做到了尽职尽责,较好的完成了各项任务,参谋作用、协调作用,基本得到发挥,取得了一些成绩,但是在取得成绩的同时,也存在着工作一般,创新意识不强,有些工作穷于应付的问题,因此在今后的工作中要不断开拓创新,充分发挥参谋、协调的作用,为2003年科委工作取得更大的成绩,作出新贡献。

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