国旗下的讲话:从“秃头理论”说说养成教育 |
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从小事抓起。良好的行为习惯是通过一件件日常生活中小事体现出来的,培养良好行为习惯也要从日常生活中的一些琐碎的小事做起。如:讲究卫生、爱护环境、不乱抛废弃物等环保习惯,经常说“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明语言习惯。 据说我国著名桥梁专家茅以升年过8旬仍能准确地背诵出圆周率小数点后面100位数字。有人问他是怎么记住的。他回答说:“说起来也简单,重复,重复,再重复!”培养良好的行为习惯是一个艰巨的长期的细致的过程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必须持之以恒,不断强化,反复抓,抓反复。如通过长期的反复宣传、实践,学生就能逐渐了解、熟悉校纪班规,继而多数学生才能够在教师的提醒、引导下,逐渐地由被迫遵守形成一种习惯遵守,再而经过继续的深化实践,最终才能变成自觉遵守。培养学生良好行为习惯关键在于训练,并反复强化,使其达到规范化的程度。 在行为规范、道德品质的养成方面,不存在事大事小之分。“一屋不扫,何以扫天下”的古训,绝对是真理。我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。一个有道德的人,就要“勿以善小而不为”。我们提倡为善小之事,正如孟子所说: “非不能也,而不为也.”让我们从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的品德,用自己的行动,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花,盛开在学校每个人的心中。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个合格的中小学生,共同创造辉煌的未来!我的演讲完了,谢谢大家
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