| 关于小学入学适应性的问题及应对策略研究 |
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生觉得在学校是一件开心的事情。
3.教学趣味化,培养孩子的学习兴趣。一年级主要的任务是培养孩子的学习兴趣。对学习兴趣的培养,首先,教师本身具有童心,以儿童的心态对待学习中一切,从而引导学生对学习的好奇心和求知欲;其次,教学内容符合儿童的心理,新课程标准下编写的教材较好的关注了这一点;最后,要求教师的教学方式更要富有趣味性。
五、结论
为了让儿童的教育有一个良好的开端,提高小学入学适应性是关键。如果我们的家长有正确的教育观念,幼儿园教育科学化,小学低年级教师富有爱心和童趣,孩子们会拥有一个幸福的童年,会拥有一个美好的学习人生。
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