摘 要： 在英语学习过程中，必然会接触英美文化。本文通过对中职学生的分析，阐述了英美文化的学习对中职英语教学的重要性和影响，以及如何融英美文化知识于英语教学中。
　　关键词： 英美文化 中职英语教学 重要性 影响
　　
　　一、英美文化在中职英语教学中的必要性和重要性
　　在传统的英语教学模式中，往往强调听、说、读、写这四项基础技能的培训。而初中的英语教学脱离不了应试教育的弊端，学生们更多的是进行以语法为主体的英语习得，这就导致了学生们对英语的认识更多只停留在了单词、句型、语法这一层面上，并因此感到枯燥无味。初中毕业以后，对于绝大多数中职学生来说，他们的英语基础薄弱，想学英语却无法提起兴趣。但他们并没有升学压力，这反而在一方面为中职学生的英语学习提供了一个更为宽松的环境。因此，对中职学生的英语教学并不能再一味照搬传统的英语教学模式，更重要的是要培养学生学习英语的兴趣，更侧重于素质教育和职业教育相结合的教学内容。因此，在英语教学当中贯穿英美文化的学习便显得必要，并能在一定程度上对中职英语教学产生积极的影响。
　　在《全国各类中等职业学校通用教材（英语）》中，每个单元最后都会有“点点滴滴”的板块来介绍与教学内容相对应的英美文化小常识。我在教学实践中发现，学生在这个板块的学习过程中往往表现出很强的好奇心，并且会主动提问，兴趣浓厚。这说明了学生对所学语言的背景文化知识有很大的需求。我们都知道语言和文化是不能分割的，H.Douglous Brown在他的《语言教学原则》一书中提出：“学习外语要比在本族文化的环境中习第二语言接触更多的文化问题。这是因为学习外语几乎每时每刻都得理解在另种文化中生活的人。所以外国语教学大纲通常是解决该语言的文化内涵。”也就是说，如果脱离了文化背景去学习一门语言将是不完整的，甚至导致无法正确运用所学语言进行交流，这样的语言学习就失去本身的意义了。因此，在英语教学中渗透英美文化知识是必不可少的，并且能提高学生学习英语的兴趣，促进学生正确地运用英语进行交流、表达，进而对教学质量的提高起到重要的作用。
　　二、英美文化对中职英语教学的影响
　　1.学习英美文化能提高学生学习英语的兴趣
　　受应试教育的

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