| 论国内学者对英国文学史的分期 |
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依据，价值判断为审美判断提供了支撑，二者互为依托，互证互现，外部研究与内部研究共用，相得益彰，共同指向了文学史的本体。
20世纪80年代出版的两部英国文学史教材，是中国学者开始有意识构建英国文学史的新动向和新尝试；20世纪90年代和新世纪所出版的两部英国文学史学术著作，标示着中国学者已经摆脱了“苏联模式”的影响，并在借鉴中国传统文学史叙述模式和英美模式基础上，开始以中国学者的观念、见识和才能来全面构建英国文学史的理论体系。这一理论体系不仅现代的，同样具有中国特色，那就是马克思主义内向观和外向观的融合，所选择的文学现象具有典型意义。 6.结语
文学史不仅指向历史，而且还要指向现实，更要指向未来。回顾英国文学史的发展历程和书写实践，是为了更好地理解和把握英国文学的发展规律，并为中国文学的研究提供借鉴和参考。刘著和陈著是中国学者构建英国文学史模式的新动向和新尝试，具有筚路蓝缕、开启风气之功。王著和五卷本英国文学史是中国学者构建西方文学史的新成果和新成就，具有中国特色、本土意识和现代观念。从教材编写到学术著作，从尝试到成果，标示中国学者叙述、研究探讨英国文学史的历程和走向。这一走向和历程，同样包含着中国学者对英国文学史分期的实践和观点。这些实践和观点，必然将起到“评判高下、辨别良莠、叙述师承、剖析潮流，让后人了解一代学术发展的脉络和走向，鼓励和引导其尽快论文联盟wWw.LWlm.com论文联盟*编辑。
进入某一学术传统，免去许多暗中摸索的功夫”17的基本功用。
* 本文系作者主持的浙江省哲社规划课题“百年中国英美文学史学史研究”的部分成果(项目批准号：06CGWX08YB)。
注释：
① 英国托马斯·沃顿的《英国诗歌史》(1774-1781)，德国奥·威·史雷格尔的《戏剧艺术与文学讲座》(1809-1811)、弗·史雷格尔的《古代与近代文学史》(1815)等等、法国丹纳的《英国文学史》(1864-1869)、丹麦勃兰兑斯的《19世纪文学主流》(1872-1890)等等都是当下文学史研究和书写中的精品。
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