英国教育体制及优势(二)

　继续教育(Further Education/扩充教育)
　　在英国,我们通常把中学教育以上,本科程度以下的教育称为延续教育,也就是所说的继续教育。这一教育基本是由延续教育学院提供,不经由大学修读。该课程主要是侧重训练学生的职业能力,但同时也会照顾到不同年龄人士对一般学术课程的需求。一般选择入读延续教育学院的学生都是为了修读学术性专业,发掘自身兴趣所在,并对个人工作技能进行发展和提高,从而投身工商界。在延续教育学院,各种学术和技术性的专修课程样样俱全,包括为不同行业管理人员、技术员或工匠开办的技术课程。鉴于课程的多元化及灵活性强的特点,学生不一定需要正式学历资格,而是可以通过入读最初的课程逐步考取更高的资格。近年来,英国成立了多所由中央政府和工业界资助的城市科技学院(CTCs),在这里,课程更为广泛,而且侧重理科及技术方面,可供十一至十八岁的学生修读。
　　英国目前为止共有八百多所有延续教育自主委员会(FEFC)资助的延续教育学院和若干私立学院。 论文联盟*
　　延续教育学院规模大小不一,最大的有两万多名学生,最小的则不足二百人。在课程设置方面,延续教育学院一方面和中学一样,提供普通教育文凭式高级程度及高级补充程度(GCEA-/AS-level)课程和普通中学教育文凭式(GCSE)速修课程;另一方面又和某些大学一样,开设高级文凭课程。学院规模不同,开办的课程也是种类繁多,但是传统的课程仍旧是分为全日制和非全日制的,个别院校提供的课程是根据其所在地的工业类型设置的。延续教育学院的教学方法比传统学校相对灵活。更为有利的是,一些延续教育学院与临近的大学互有联系,这种课程的联系性使得学生在读完一年“先修”课程后可以转学到邻近的大学继续进修本科或高级文凭课程。需要注意的是,大部分的延续教育学院是不提供宿舍的,不过校方会安排专人来协助学生寻找住所;与此相反,大部分

的私立学院则设有宿舍。 论文联盟*
　　关于文凭,除了个别学院办一些学院文凭外,大部分的课程文凭需要独立评审机构审核后才可颁发,但是该资格具有国际认可性。延续教育学院的课程及考试内容是由特定委员会、有关行业的代表、技术导师和政府评审员共同编定的。

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