| 香港初中男女生在音乐学习中的差异 |
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乐器，其中很少有女孩学习中国乐器，没有女孩学习板胡，低胡，高胡，管，古琴，京胡，笙，唢呐，箫和中胡，只有３人学习笛子，各有１个学习二胡，琵琶，扬琴，５个学筝，１个学习打击乐。两个男孩学习板胡，两个学习打击乐，还有１个低胡，１个京胡，１个二胡，７个笛子，两个高胡，１个管，１个鼓琴，两个琵琶，１个笙，两个唢呐，５个箫，两个扬琴，两个筝，两个中胡。在西洋乐器中，男孩和女孩主要学习钢琴，八孔长笛，以及小提琴。其中以钢琴最为普遍 （１１１个女孩和３１个男孩）。没有女孩学习低音管，竖琴，大号，大提琴，两个男孩学习低音管，３个学习大提琴，１个学竖琴，两个学大号。
听力习惯和偏好
对于经常在哪里听音乐的问题调查结果如表四所示： 通过什么媒体来欣赏音乐，参考表五：
研究发现，对于不同的音乐形式（西方古典器乐，西方古典声乐，中国古典器乐，中国古典声乐，中国民歌，中文流行歌曲，粤语歌），将喜爱程度分为五级（１＝非常喜爱，５＝很厌恶），下面是调查的一些数据：
对于音乐课上歌唱的态度孩子们最经常歌唱的场所调查如右：
对于孩子们在音乐课堂上所唱的歌曲的态度调查如下：
孩子们对于不同风格的音乐的喜爱程度也有所不同，粤语流行歌和西方流行歌曲是在音乐课堂上最受欢迎的歌曲。除了在摇滚歌曲和爵士乐上男孩的喜爱程度超过女孩外，在其他音乐风格（包括西方艺术歌曲，西方民歌，中国民歌，西方流行音乐，粤语流行音乐，国语流行音乐，西方艺术歌曲以及其他）中，女孩的爱好程度都超过了男孩。
考察了九种课堂音乐活动，评分从１分到９分（１＝非常喜欢，９＝一点也不喜欢）。考察结果参考表十：
对结果的讨论
讨论主要集中在三个方面： ｌ）对于中国和西方乐器演奏中的性别观念进行分析。２）考察男孩和女孩的音乐影响和偏好。３）考察男孩和女孩对于音乐活动以及听力和歌唱的不同偏好。
从以上搜集的数据可以看出，首先，男孩和女孩在学习中国和西洋乐器上有不同的兴趣。研究说明学校对于学习中国和西洋乐器提供了比较公平的机会，但是在校外，较少的学生学习中国乐器。同时女孩对于"女性"乐器，男孩对于"男性"乐器较有上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页 |
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