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香港初中男女生在音乐学习中的差异           
香港初中男女生在音乐学习中的差异
偏好。考虑到中国乐器演奏中的性别观念,女孩更喜欢弹拨乐器,男孩集中在管乐、弦乐和打击乐上。钢琴仍然是女孩最喜欢的乐器。男孩经常使用一些较大的乐器,如长号,大号,大提琴,低音提琴等。是否是因为男女性别的陈旧观念或者其他人为或社会的因素导致了男孩和女孩对于不同乐器的偏好。
   在不同的音乐课堂形式上,女孩更喜欢听、唱,以及其他的音乐创造活动,而男孩更喜欢音乐技术(如音乐史,乐器介绍,音乐理论等)。这可能和女孩更宽的音域和听觉能力有关。
   而且,数据还显示,女孩相比男孩有更广泛的音乐爱好。女孩在欣赏西方器乐演奏,中国民歌和西方流行音乐上更有感觉。女孩比男孩参加更多的西方古典音乐会和粤语流行音乐会。女孩更喜欢在学校演唱西方艺术歌曲,西方民歌,中国民歌以及流行歌曲。女孩也参加更多的合唱活动。
  
   总的来说,中学的音乐活动吸引的女孩要超过男孩。
   同时本研究也根据分析结果提出了几个音乐教育中值得注意的方向。
   首先,要给男孩和女孩学习中国传统乐器和西洋乐器提供平等的机会。可以看出,很少有男孩在校外学习乐器,因此,将性别的陈旧观念从乐器学习中摆脱出去,可能会给孩子们更广阔的学习机会和兴趣。同时,对于女性音乐家的忽视也应该得到教师、出版商和社会的重视和改进。
   其次,在校内和校外都应该加强中国古典音乐的学习,孩子们对于流行音乐显示了太多的兴趣。而对于中国古典音乐的忽视可能和他们演奏中国古典乐器较少有关,这需要在学校的课程和社区教育中加以改进。
   第三,性别上的区别对待和陈旧观念应该得到纠正。特别是在音乐领域,性别上的区别对待比较明显,当一个孩子上中学时,女孩常被鼓励在艺术领域发展,而男孩则更多地学习科学。男孩如果被分到艺术类学科中就可能会感觉到不快,因为他们认为这是"女性的"工作。对此,公共教育和学校教育应该宣传音乐领域的平等观念。

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