| 实施素质教育 提高自身素质 |
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求很不适应。特别是随着社会信息化、学习化的发展，课外教育活动的重要性越来越明显了。课外活动与课堂教学是相辅相成的，是学校整个教育教学活动的两个有机组成部分，对培养全面发展的人才和进行素质教育而言，两者缺一不可。课外活动决非可有可无，也不是课堂教学的“补充”或“延伸”，而是培养学生能力、发展学生个性的重要途径，对提高学生素质具有重要意义。因此，根据各学科教材特点，各年级学生特点和学校具体情况，积极开展丰富多彩的课外活动已成为落实素质教育的必然。
五、加大农村小学专职教师的配备，提高教师队伍的整体素质
鼓励大学校的专职教师到农村小学来执教，使农村小学的学生能够接受到全面的教育，得到全面地发展。当今飞速发展的社会更需提高教师队伍的整体素质。这就要求教师掌握丰富的知识和多方面的技能，只有这样，才能在实施素质教育的过程中发挥作用。现代教育倡导“玩式”的愉快教学法，但不是一味的傻玩，是要让学生在轻松愉快的活动中学到知识，让他们在“玩”中得到锻炼，培养他们的综合能力，提高他们的综合素质。能否真正实施素质教育，教师的素质是关键。多数农村教师有诸多原因影响其素质的提高。因此，教育主管部门应该通过多种渠道、采取多种方式对农村教师进行培训，提高农村教师的综合素质。在这里我还要谈一点：作为教师，应该树立终生学习的观念，努力提高自身素质，这是目前教育战线个人发展的需要，也是实施素质教育的需要。
素质教育的实施，需要全社会的关心和支持，要靠教育战线上的同仁们共同努力、共同奋斗。在农村实施素质教育虽然存在许多困难，但我们应该相信这些困难将会逐步得到解决，在不久的将来农村素质教育定会取得辉煌的成果。
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