英文经典电影欣赏与大学英语文化教学


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英文经典电影欣赏与大学英语文化教学

英文经典电影欣赏与大学英语文化教学

国家人们的思维方式、人文精神和价值观。所以，教师应尊重学生的个别差异和个性特点，为学生精选合适的影片，科学设计英文电影教学步骤，在提高学生语言表达能力的同时，使学生开阔视野，拓宽思路，了解英语国家的宗教信仰、价值观念、风土人情，感受中西方文化的差异，培养他们的跨文化意识，提高他们的跨文化语用能力。
　　
　　参考文献：
　　[1] Ruth Benedict.Patterns of Culture [M].New York：Mariner Books，1934.
　　[2] 朱世达.当代美国文化[M].北京：社会科学文化出版社，2001：13.
　　[3] 杨蕴玉，胡荣荣.美国人的行为趋向：《当幸福来敲门》的文化解读[J].电影文学，2008，（21）.
　　[4] 姚颖，杨蕴玉.追求幸福，保护梦想——解读《追求幸福》的美国文化[J].电影评介，2008，（17）

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