如何应对普通高考改革中的技术学科考试


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如何应对普通高考改革中的技术学科考试

如何应对普通高考改革中的技术学科考试

“救世主”，成为技术学科教师的“救世主”。我们先不管这位“救世主”到底有多大的能量，毕竟来了要比没来好，至少是新课程引领来的一颗论文联盟http://Www.LWlm.cOm散发光芒的新星。也许这颗新星的光芒能照亮技术学科课程前行的路，促进技术学科受到更多的重视，技术学科教师的地位也会得到相应的肯定，形成学科本身整体的良性发展。
　　三、学生应持有的态度
　　首先，学生在思想上要高度重视。信息素养和技术素养是信息时代公民的必备素养，只有思想上真正重视起来了，才能下工夫学习，也才能变被动为主动。其次，要掌握科学有效的学习方法，要养成自觉自学、多实践操作、学以致用、学会总结的良好学习习惯。
　　总之，技术学科高考是新课程引领下产生的，2013年高考的逼近，将为学校、教师、学生迎来新的挑战和机遇。笔者相信，技术学科课程的发展在高考东风的吹拂下，也将不断从理论和实践上提高其本身底蕴

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